字詞積累課件

1、第二部分 積累與運用 專題一 字詞積累,聚焦遵義中考,(15遵義1題4分)字詞積累讀下面一段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。 善良，是人們心間斑ln( )的花。心懷善良，便yng ( )繞滿懷溫馨，延己及人；心懷善良，便生出隨喜之心，hu( )然開朗；心懷善良，便擁有不老容顏，芳齡永駐。依善行事，我們會qi( )意、愉快。,斕,縈,豁,愜,【解析】四個漢字涉及同音字、難讀易錯字，要堅持“字不離詞”的原則，注意聯(lián)系相關語境作答。“斑斕”指燦爛多彩，“斕”是“斑駁陸離，色彩絢麗”的意思，所以應寫作“斕”；“縈繞”比喻聲音在什么東西旁邊旋轉、回復。

2、第一部分基礎 第二節(jié)字詞積累 考綱解讀 真題探究 近三年廣東中考語文 字詞拼寫 的考查內容和答案列表如下 倔強 躊躇 銷聲匿跡 無與倫比 妖嬈 遷徙 相形見絀 迫不及待 崎嶇 和煦 因地制宜 根深蒂固 探究分析 1 所選的。

3、第一部分基礎 專題二字詞積累 1 2016廣東2題4分 根據(jù)拼音寫出相應的詞語 1 人 是ji nw ng的 不記仇 很對 但是 不能忘記 出自人教八上 親愛的爸爸媽媽 2 我母親對我們的ji j 生活感到非常痛苦 那時家里樣樣都要節(jié)省 出自人教九上 我的叔叔于勒 3 每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆 又像一個r nj nb j n的笑容 出自 廣東省卷3年真題展示 2014 2016 人。

4、第二章字詞積累 第二部分基礎 1 從詞語的音 形 義三方面入手 讀準字音 辨明字形 弄清字義 2 詞語歸位原句 理解其意思 熟讀課文和該句 3 詞語歸類整理 記憶 防止寫錯 如把一些偏旁相同的詞語歸類 整體記憶 則不易寫錯 4 拓寬閱讀面 多積累詞語 豐富自己的詞匯量 5 做題時不要急于書寫 要逐字拼讀 看準聲調再連讀 最后結合句子 句意通順合理才可 6 建立錯題本 記錄寫錯的詞語 反復記憶和書寫。

5、第一部分 基礎專題二 字詞積累 1 2016廣東2題4分根 據(jù) 拼 音 寫 出 相 應 的 詞 語 。1人 ， 是 jin wng的 。 不 記 仇 ， 很 對 。 但 是 ， 不能 忘 記 。 出 自 人 教 八 上 親 愛 的 爸 爸。