周而不比

1、2019-2020年高中語文周而不比課課練 蘇教版選修論語選讀 一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來 句子 通假字 本字 忠告而善道之，不可則止，毋自辱也 道 導(dǎo) 二、寫出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型（填代。

2、2019-2020年高中語文周而不比課課練 蘇教版選修論語選讀 一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來 句子 通假字 本字 忠告而善道之，不可則止，毋自辱也 道 導(dǎo) 二、寫出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型（填代碼。

3、2019-2020年高中語文 第8課周而不比活頁規(guī)范訓(xùn)練 語文版選修史記選讀 1下列各句中，加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是 ( )(4分) A君子周而不比 比：以利合，可解釋為“勾結(jié)” B朋友數(shù)，斯疏矣 數(shù)。

4、2019 2020年高二語文 論語 選讀 周而不比 第二課時教案 語文版 一 課文總結(jié) 本章重在論述如何對待他人 與上一章如何對待個人 都是談如何正確處理好人與人之間的關(guān)系 提出了在與人交往中應(yīng) 周而不比 群而不黨 和而不。

5、君子之風(fēng) 閱讀 論語 中的文字 然后回答問題 子曰 志于道 據(jù)于德 依于仁 游于藝 子曰 君子義以為質(zhì) 禮以行之 孫以出之 信以成之 君子哉 子曰 志士仁人 無求生以害仁 有殺身以成仁 子曰 士志于道 而恥惡衣惡食者 未足與議也 曾子曰 士不可不弘毅 任重而道遠(yuǎn) 仁以為己任 不亦終乎 死而后已 不亦遠(yuǎn)乎 綜合上述5段材料說說在傳統(tǒng)儒家看來 作為一個優(yōu)秀的人應(yīng)具有哪些素養(yǎng) 應(yīng)具有如下素養(yǎng) 堅守正道。

6、周而不比,孔子的交往觀,與孔子一起思考！,1.孔子把“朋友”分為哪幾類？2.交友目的是什么？3.交友者應(yīng)該具有的處事立場？4.擇友需謹(jǐn)慎，如何判斷“益友”與“損友”？5.與朋友應(yīng)如何相處，朋友之間的相處有哪些原則？,讀課文找出文中關(guān)于朋友的分類的章節(jié)，說說孔子把朋友分為哪幾類？,世界上有三種好朋友，就是所謂“益者三友”即友直、友諒、友多聞。友直，直，指的是正直。友諒，說文解字：“諒，信也”。信就是。

7、生與仁、義與利、得與失、樂與憂、文與質(zhì)。,君子之風(fēng)中我們應(yīng)理解以下幾組關(guān)系,君子應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),以“道”“德”“仁”“義”“禮”“信”等為核心的政治、道德素質(zhì)掌握“六藝”的知識技能素質(zhì)能以生命捍衛(wèi)仁義正確處理“利”與“義”的關(guān)系不以非正當(dāng)手段去追求富貴名利重視個人修養(yǎng)追求內(nèi)涵與外表的統(tǒng)一為人符合中庸原則君子是仁、義、禮、智、信的統(tǒng)一，既進(jìn)德，又修業(yè)，目的是擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，是德才兼?zhèn)涞馁t人。

8、周而不比,(16.4)孔子曰：“益者三友，損者三友；友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。,善柔,多聞,便佞,便辟,直,諒,（諂媚逢迎）,（正直）,（假裝和善）,（信，誠信）,（博學(xué)多聞）,（巧言善辨）,孔子認(rèn)為應(yīng)該選擇怎樣的人作朋友？（擇友的標(biāo)準(zhǔn)）,益友,損友,形作名，正直的人,形作名，誠信的人,動作名，博學(xué)多聞的人,諂媚逢迎的人,假裝和善的人,巧言善變的人,孔子曰：與。

9、論語在國外 孔子思想在西方流傳至少已有300年的歷史。當(dāng)羅馬傳教士來到中國，看到孔子的論語里的名言“己所不欲，勿施于人”的時候，他們震驚了，因?yàn)橐d也曾說過：“你們想讓別人怎么對待自己，就應(yīng)該怎么對待別人。”但是，耶穌比孔子要晚整整5個世紀(jì)！正因?yàn)槿绱耍鞣饺藢鬃痈亲鹁从屑?。這兩句名言在西方也都被稱為“黃金律”。德國柏林得月園的入口處，就矗立著兩米多高的大理石孔子塑像。塑像花崗石基座上刻著“己。

10、論語選讀,八 周而不比,字詞檢查：,一、重要字詞： 友便辟，友善柔，友便佞 朋友數(shù)，斯辱矣 躬自厚而薄責(zé)于人 二、一詞多義 群而不黨 忠告而善道之 各于其黨 道之以政 道千乘之國 益者三友 友直，友諒，友多聞,諂媚逢迎；假裝和善；巧言善變,頻繁,自我；厚責(zé),結(jié)黨營私 類,朋友，名詞； 以為友，動詞；,通“導(dǎo)”，勸導(dǎo) 通“導(dǎo)”，訓(xùn)導(dǎo) 通“導(dǎo)”，治理,成語,周而不比。

11、周 而 不 比 復(fù) 習(xí),復(fù)習(xí)目標(biāo)： （1）梳理文言語匯，背誦并理解重要語錄。 （2）理解儒家的人際交往觀。,君子周而不比 君子矜而不爭，群而不黨 唯仁者能好人，能惡人 視其所以，觀其所由， 察其所安 人焉廋哉 人之過也，各于其黨,以義合；以利合 莊重自持；爭強(qiáng)好勝 喜愛；厭惡 行為；經(jīng)歷 習(xí)慣 在哪里；隱藏 類別,躬自厚而薄責(zé)于人 事君數(shù)，斯辱矣 忠告而善道之 以文會友，以友輔仁,要求多；要。