再別康橋?qū)W(xué)案無答案
6 再別康橋 學(xué)習(xí)目標(biāo):1感知新詩的音樂美,建筑美,繪畫美特點(diǎn).2.掌握新詩的鑒賞方法.3.學(xué)會從詩歌的意象入手賞析詩歌.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.詩人獨(dú)具特色的意象選擇及其作用.2.通過品味語言,分析作者情感.一教材輔讀1走近作者徐志摩1896,再別康橋 學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過誦讀,了解詩中的意象2感受詩歌的獨(dú)
1、6 再別康橋 學(xué)習(xí)目標(biāo):1感知新詩的音樂美,建筑美,繪畫美特點(diǎn).2.掌握新詩的鑒賞方法.3.學(xué)會從詩歌的意象入手賞析詩歌.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.詩人獨(dú)具特色的意象選擇及其作用.2.通過品味語言,分析作者情感.一教材輔讀1走近作者徐志摩1896。
2、再別康橋 學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過誦讀,了解詩中的意象2感受詩歌的獨(dú)特意境,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣3通過咀嚼吟誦,學(xué)會鑒賞現(xiàn)代詩歌的意象美學(xué)習(xí)重點(diǎn)感受詩歌的獨(dú)特意境,咀嚼吟誦詩歌的意象美.導(dǎo)學(xué)過程一導(dǎo)入新課二次備課迄今為止,我們已經(jīng)學(xué)過了不止一篇送別詩作。
廣東省化州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級語文下冊 6 再別康橋?qū)W(xué)案(無答案) 語文版
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河北省保定市安國市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級語文下冊 6 再別康橋?qū)W(xué)案(無答案) 語文版
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