第4課時(shí)教室教材第6869頁(yè)內(nèi)容。1在熟悉的生活情境中。進(jìn)一步體會(huì)前后左右上下的位置關(guān)系。進(jìn)一步體會(huì)前后左右上下的位置關(guān)系。2運(yùn)用所學(xué)的前后上下左右描述生活中物體的位置關(guān)系。3通過(guò)學(xué)習(xí)感受前后上下左右與生活的密切聯(lián)系。3通過(guò)學(xué)習(xí)感受前后上下左右與生活的密切聯(lián)系。深入的體會(huì)上下左右前后的位置關(guān)系。綜合應(yīng)用。描述位置關(guān)系。
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第五單元位置與順序第4課時(shí)Tag內(nèi)容描述:
1、第4課時(shí)教室教材第6869頁(yè)內(nèi)容。1在熟悉的生活情境中,進(jìn)一步體會(huì)前后左右上下的位置關(guān)系。2運(yùn)用所學(xué)的前后上下左右描述生活中物體的位置關(guān)系。3通過(guò)學(xué)習(xí)感受前后上下左右與生活的密切聯(lián)系。深入的體會(huì)上下左右前后的位置關(guān)系。綜合應(yīng)用,描述位置關(guān)系。
2、第4課時(shí)教室教材第6869頁(yè)內(nèi)容。1在熟悉的生活情境中,進(jìn)一步體會(huì)前后左右上下的位置關(guān)系。2運(yùn)用所學(xué)的前后上下左右描述生活中物體的位置關(guān)系。3通過(guò)學(xué)習(xí)感受前后上下左右與生活的密切聯(lián)系。深入的體會(huì)上下左右前后的位置關(guān)系。綜合應(yīng)用,描述位置關(guān)系。