應(yīng)有格物致知精神習(xí)題課件

1、zho,r,y,pnhun,遵,測(cè),推究事物的原理。,彷徨,清談,比喻置身事外或不協(xié)助別人。,B,不能刪除?！按蠖肌北硎痉秶?，指多數(shù)學(xué)生并非全部偏向于理論而輕視實(shí)驗(yàn)，也有個(gè)別的除外。,“往往”“常?！北硎疽话阋?guī)律、通常情況，不排除特殊情況?！敖笔墙咏?，但不到一百分，去掉后就成了一百分。,善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，就能有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、前進(jìn)。,疑難問(wèn)題,答案,將向順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),不會(huì)形成。

2、14 應(yīng)有格物致知精神,zho,m,r,鑒,彷,措,2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(4分) A.孜孜不倦 一番風(fēng)順 模式 B.根深蒂固 不言而喻 修身 C.袖手旁觀 不知所措 汲取 D.格物致知 實(shí)驗(yàn)精神 誠(chéng)意,A,3.結(jié)合語(yǔ)境選詞填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分) 真正的格物致知精神，________研究學(xué)術(shù)不可缺少，________對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要_______。

3、14 應(yīng)有格物致知精神,1.走近作者 丁肇中，美國(guó)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家。祖籍中國(guó)山東日照，他發(fā)現(xiàn)一種新的基本粒子，并以物理文獻(xiàn)中習(xí)慣用來(lái)表示電磁流的拉丁字母“J”將其命名為“J粒子”。因此獲得1976年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。,2.背景鏈接 本文針對(duì)中國(guó)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合傳統(tǒng)的中國(guó)教育狀況，分析了實(shí)驗(yàn)精神在科學(xué)上的重要性，并聯(lián)系具體實(shí)例和自己的實(shí)際，提出中心論點(diǎn)：我們應(yīng)有格物致知的精神，即需要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神，無(wú)。