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研究性學習設計方案模板作業(yè)七年級語文

研究課題名稱：家鄉(xiāng)的節(jié)日設計者單位：設計日期：所屬年級：七年級指導教師：課題組成員有哪些人參與本課題的研究：一研究性學習開展的背景背景說明怎么會想到本課題的：在充滿現代氣息的社會生活中，許多學生大多追求時尚流行的事物，忽,

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1、研究課題名稱：家鄉(xiāng)的節(jié)日設計者單位：設計日期：所屬年級：七年級指導教師：課題組成員有哪些人參與本課題的研究：一研究性學習開展的背景背景說明怎么會想到本課題的：在充滿現代氣息的社會生活中，許多學生大多追求時尚流行的事物，忽。

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《研究性學習設計方案模板》作業(yè)（七年級語文）

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