習(xí)作 飯桌上的故事

1、飯桌上的故事課題習(xí)作:飯桌上的故事課型新授課課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1能按照一定順序表達(dá)的能力并努力做到詳略得當(dāng).2表達(dá)具體通順,能運(yùn)用一些平時(shí)積累的好詞佳句.3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和敘事能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感.4能夠修改自己的文章.分層目。

2、飯桌上的故事飯桌上的故事故事發(fā)生的地點(diǎn):飯桌上是印象深刻的一件事可以是親身經(jīng)歷的,也可以是聽到的事能抓住重點(diǎn)寫,寫出自己對故事的真實(shí)感受開頭正文結(jié)尾可直接開門見山,或者情景引入,引出下文,為下下文埋下伏筆.抒發(fā)一下,對你記敘下來的這件事情的。

3、飯桌上的故事課題習(xí)作:飯桌上的故事課型新授課課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1能按照一定順序表達(dá)的能力并努力做到詳略得當(dāng).2表達(dá)具體通順,能運(yùn)用一些平時(shí)積累的好詞佳句.3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和敘事能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感.4能夠修改自己的文章.分層目。

4、五年級語文教案習(xí)作飯桌上的故事教學(xué)目標(biāo)一知識與技能1能按照一定順序表達(dá)的能力并努力做到詳略得當(dāng).2表達(dá)具體通順,能運(yùn)用一些平時(shí)積累的好詞佳句.3能夠修改自己的文章.二過程與方法1課前觀察了解:課中交流梳理所搜集的素材,獨(dú)立習(xí)作,師巡視輔導(dǎo)。

5、五年級語文教案習(xí)作飯桌上的故事教學(xué)目標(biāo)一知識與技能1能按照一定順序表達(dá)的能力并努力做到詳略得當(dāng).2表達(dá)具體通順,能運(yùn)用一些平時(shí)積累的好詞佳句.3能夠修改自己的文章.二過程與方法1課前觀察了解:課中交流梳理所搜集的素材,獨(dú)立習(xí)作,師巡視輔導(dǎo)。