小學(xué)科學(xué)五年級

1、湘教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊復(fù)習(xí)題統(tǒng)考復(fù)習(xí)用 第一單元 認識我們自己1人體的呼吸器官有鼻腔喉氣管支氣管和肺.2人體吸進的是氧氣呼出的是二氧化碳.3我們在呼吸時,要用鼻子呼吸,而不能用 嘴巴 呼吸.4肺是氣體交換的場所,其余器官是氣體的通道呼吸道。

2、小學(xué)五年級科學(xué)教學(xué)案例導(dǎo)體和絕緣體 下圩中心小學(xué) 五年級 葛紅武課題導(dǎo)體和絕緣體教學(xué)目標(biāo)1科學(xué)探究:經(jīng)歷檢測一塊橡皮的過程,能依據(jù)檢測一塊橡皮的科學(xué)規(guī)范計劃去檢測更多的物體,能對所收集的信息進行整理與分析,并提出問題. 2情感態(tài)度價值觀:學(xué)。

3、會計學(xué)1小學(xué)科學(xué)五年級小學(xué)科學(xué)五年級 種子發(fā)芽實驗一種子發(fā)芽實驗一1 1種子發(fā)芽實驗一種子發(fā)芽實驗一第2頁共33頁第3頁共33頁植物的一生是從種子發(fā)芽開始的.植物的一生是從種子發(fā)芽開始的.先長根,再長莖葉先長根,再長莖葉第4頁共33頁植物的。

4、課 題 名 稱研究磁鐵科 目科 學(xué)學(xué)生年級五年級課時第一課時教師張兆博一教學(xué)背景本課是一節(jié)科學(xué)課,面向的是小學(xué)五年級的學(xué)生,根據(jù)課程安排和學(xué)生的實際情況,準(zhǔn)備2課時完成教學(xué)任務(wù),為了更好的引領(lǐng)學(xué)生認識磁鐵的基本性質(zhì),教師從學(xué)生感興趣的動畫任。