五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、第六單元數(shù)學(xué)百花園一立體圖形的表面積1.露在外面的面.圖1圖2圖3圖4圖2:后擺放的正方體與原立體圖形有3個(gè)面接觸,其表面積與原立體圖形相同.圖3:后擺放的正方體與原立體圖形有2個(gè)面接觸,其表面積比原立體圖形多2個(gè)面.圖4:后擺放的正方體與。

2、一完美的圖形圓一圓的定義感知圓的特征:以前學(xué)過長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形三角形等,都是由線段圍成的平面圖形,而圓是由曲線圍成的一種平面圖形.二圓的各部分名稱1.圓心:用圓規(guī)畫出圓以后,針尖固定的一點(diǎn)就是圓心,通常用字母O表示.2.半徑:連接。

3、第一單元長(zhǎng)方體和正方體一長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)1.長(zhǎng)方體和正方體的特征.1長(zhǎng)方體和正方體各部分的名稱.面:圍成立體圖形的平面圖形叫作立體圖形的面.棱:立體圖形中,兩個(gè)面相交的線段,叫作棱.頂點(diǎn):三條棱相交的點(diǎn)叫作頂點(diǎn).2長(zhǎng)方體的特征.長(zhǎng)方體面。

4、 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)要點(diǎn)觀察物體1長(zhǎng)方體或正方體放在桌子上,從不同角度觀察,一次最多能看到3個(gè)面或說成:最多同時(shí)能看到3個(gè)面.2給出一個(gè)或兩個(gè)方向觀察的圖形無法確定立體圖形的形狀.由三個(gè)方向觀察到的圖形就可以確定立體圖形的形狀并還原立體圖形。