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陶冶高雅情趣

追求情趣要選擇 教學(xué)課題 6.2追求情趣要選擇 教學(xué)目標(biāo) 1知道從眾心理的含義。了解導(dǎo)致從眾心理的因素。認(rèn)識從眾心理的利弊。懂得好奇心是可貴的。教學(xué)重點認(rèn)識從眾心理的利弊教學(xué)難點 認(rèn)識從眾心。生活需要情趣 教學(xué)目標(biāo) 1了解情趣的含義情趣和興趣的關(guān)系以及高雅情趣的表現(xiàn)。2認(rèn)識到高雅情趣的作用和庸俗情趣的危害。

陶冶高雅情趣Tag內(nèi)容描述:

1、追求情趣要選擇 教學(xué)課題 6.2追求情趣要選擇 教學(xué)目標(biāo) 1知道從眾心理的含義,了解導(dǎo)致從眾心理的因素,認(rèn)識從眾心理的利弊。 2正確認(rèn)識好奇心,懂得好奇心是可貴的,既要珍惜,又要注意把握好方向。教學(xué)重點認(rèn)識從眾心理的利弊教學(xué)難點 認(rèn)識從眾心。

2、生活需要情趣 教學(xué)目標(biāo) 1了解情趣的含義情趣和興趣的關(guān)系以及高雅情趣的表現(xiàn)。 2認(rèn)識到高雅情趣的作用和庸俗情趣的危害。 3自覺培養(yǎng)高雅的生活情趣,抵制庸俗的情趣。教學(xué)重難點 重難點:高雅情趣的表現(xiàn)作用和庸俗情趣的危害。教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 課。

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