社會主義國家的改革與演變

1、2019-2020年九年級歷史下冊 第五單元 社會主義國家的改革與演變 10蘇聯(lián)的改革與解體教案1 新人教版 教學目標： 1、通過學習，使學生了解蘇聯(lián)社會主義建設中的探索與曲折，掌握蘇聯(lián)改革及其解體過程。 2、通過學。

2、2019-2020年九年級歷史下冊 第五單元社會主義國家的改革與演變復習教案 岳麓版 檢索課標基礎知識 改革： 1、 蘇赫魯曉夫改革：（1）1953年斯大林逝世，赫魯曉夫上臺。（2）內容：政治上，批判個人崇拜，加強民。

3、2019-2020年九年級歷史下冊 第17課社會主義國家的改革與演變導學案 華東師大版 【學習目標】 知道社會主義的改革，探究蘇聯(lián)解體的教訓。 【學習要點】 重點：赫魯曉夫改革、戈爾巴喬夫改革和匈牙利的卡達爾改革。

4、2019-2020年九年級歷史下冊 第五單元 社會主義國家的改革與演變 10蘇聯(lián)的改革與解體教案2 新人教版 一、教學目標： 通過本課的學習，使學生了解蘇聯(lián)社會主義建設中的探索與曲折。掌握赫魯曉夫改革，戈爾巴喬夫改。

5、2019-2020年九年級歷史下冊 第17課社會主義國家的改革與演變教案 華東師大版 【內容標準】 （1）了解赫魯曉夫改革。 （2）知道戈爾巴喬夫改革和蘇聯(lián)解體。 （3）以匈牙利為例，了解東歐社會主義國家的改革運。

6、2019-2020年九年級歷史下冊 第五單元 社會主義國家的改革與演變 10蘇聯(lián)的改革與解體教案3 新人教版 教學目標 要求掌握的知識：通過本課的學習，使學生了解蘇聯(lián)社會主義建設中的探索與曲折。掌握赫魯曉夫改革，戈。

7、東歐社會主義國家的改革與演變 教學 目標 一、知識目標 通過學習，使學生掌握二戰(zhàn)后東歐社會主義國家的發(fā)展與改革，以及80年代末的東歐劇變。 二、能力目標 通過學習，進一步培養(yǎng)學生歷史分析與歸納能力。 三、情感。

8、2019-2020年九年級歷史下冊 4.17社會主義國家的改革與演變教案 華東師大版 【內容標準】 （1）了解赫魯曉夫改革。 （2）知道戈爾巴喬夫改革和蘇聯(lián)解體。 （3）以匈牙利為例，了解東歐社會主義國家的改革運動。

9、蘇聯(lián)的改革與解體 教學目標 1 通過學習 使學生了解蘇聯(lián)社會主義建設中的探索與曲折 掌握蘇聯(lián)改革及其解體過程 2 通過學習 初步鍛煉學生的學科綜合能力 3 通過學習 使學生認識到社會主義發(fā)展不是一帆風順的 是有曲折。