認識教學(xué)設(shè)計

1、認識教學(xué)設(shè)計什么是教學(xué)設(shè)計小活動 您認為什么是教學(xué)設(shè)計，在您的教學(xué)活動中，您對哪些方面進行過精心設(shè)計請拿出筆記本，將您設(shè)計過的方面記錄下來，然后請與下面介紹的教學(xué)設(shè)計概念進行對比。形象地說,教學(xué)設(shè)計是為老師們在教學(xué)理論學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實踐之間。

2、五年級下冊數(shù)學(xué)長方體和正方體的認識教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關(guān)系.2培養(yǎng)學(xué)生動手操作觀察抽象概括的能力和初步的空間觀念.3滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點.教學(xué)重難點:1長方體和正方體的特征。