人民教育出版社三年級下冊語文期末試卷

1、課 題第一課 認識新朋友教學目標1基礎知識目標：使學生了解鍵盤的分區(qū)，掌握主鍵盤的分區(qū)，掌握主鍵盤區(qū)字母鍵數(shù)字鍵符號鍵的名稱。2操作技能目標：學會使用幾個常用的控制鍵，能在寫字板中輸入字符。能根據(jù)不同的要求在主鍵盤區(qū)和功能鍵盤區(qū)進行操作。3。

2、.課 題第一課 認識新朋友教學目標1、基礎知識目標：使學生了解鍵盤的分區(qū)，掌握主鍵盤的分區(qū)，掌握主鍵盤區(qū)字母鍵、數(shù)字鍵、符號鍵的名稱。2、操作技能目標：學會使用幾個常用的控制鍵，能在“寫字板”中輸入字符。能根據(jù)不同的要求在主鍵盤區(qū)和功能鍵盤區(qū)進行操作。3、情感興趣目標：通過對計算機鍵盤的學習，培養(yǎng)學生探究精神和合作意識。讓學生體驗到學習計算機的快樂，從而激發(fā)學生學習計算機的濃厚興趣。教學重點、難點認識使用主鍵盤區(qū)的幾個控制鍵：Enter、BackSpace、Shift和Capslock。課時、課型新授課教學準備金山打字通2003軟。

3、第11課 動物的花衣裳,人民教育出版社,三年級美術下冊,邀請函,親愛的小朋友們：你們好！我們動物王國要舉行一年一度的時裝表演了，歡迎你們來參加哦！,動物的花衣裳,點,線,面,你又看到了什么花紋呢？,找到花衣裳的動物們都趕來參加“動物時裝秀”，謝謝小朋友的幫助！,想一想：看了那么多的花衣裳，那你知道動物的花衣裳都有什么作用嗎？,有的動物的衣裳與環(huán)境色很相似，甚至會隨著環(huán)境色的變化而變化。它們的目的是為了保護自己，不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)。這就是它們的保護色。,但是，有一頭大象卻只想穿灰色的衣裳，那么大家想認識嗎？,大象“。

4、動物的花衣裳教學設計【課題】 動物的花衣裳【教材】 人民教育出版社【教學時間】 一課時【學生分析】這節(jié)課對于中年級的學生比較有趣味性，從動物時裝白眼開始到為花格子大象艾瑪舉辦化裝會，雖然是村小的學生，但對于繪畫的熱情非常飽滿，在動物斑紋的猜測上完成度很高，在動物花紋的改變上以及創(chuàng)想上還是稍微欠缺自主的意識，這也是周圍環(huán)境條件所限制的，這也需要多去接觸新鮮事物?！窘滩姆治觥勘菊n屬于“造型.表現(xiàn)”學習領域，主要特點是將美術與自然相結合，把動物的斑紋比作“花衣裳” 生動有趣的課題，提高了學生的學習興趣。教。

5、部編人民教育出版社三年級下冊15.小蝦教案15小蝦教學目標：1.會認10個字，正確讀一口缸空隙掀開背上末端一副鉗子搏斗較大腹部等詞語。2.正確流利有感情地朗讀課文，學習用關鍵句概括段落大意。3.體會文中細致生動的描寫的好處。4.了解小蝦的生。

6、WORD格式 專業(yè)學習資料 可編輯人民教育出版社三年級語文下冊 部編三年級下冊最新整理 精彩片段紙的發(fā)明學習課文第四自然段,拓展紙與生態(tài)環(huán)境的關系:1. 自由讀讀課文第 4 自然段.師:從本段,你看懂了什么生 1:我知道是蔡倫改進了造紙術。

7、課 題第一課 認識新朋友教學目標1基礎知識目標：使學生了解鍵盤的分區(qū)，掌握主鍵盤的分區(qū)，掌握主鍵盤區(qū)字母鍵數(shù)字鍵符號鍵的名稱。2操作技能目標：學會使用幾個常用的控制鍵，能在寫字板中輸入字符。能根據(jù)不同的要求在主鍵盤區(qū)和功能鍵盤區(qū)進行操作。3。