人口分布與人口合理容量課件

1、第三節(jié) 人口分布與人口合理容量,氣,候,科技,環(huán)境人口容量,考點一 人口分布及影響因素,知 識 整 合,1.人口分布 (1)世界人口分布 世界人口主要集中在北半球______緯度近海______地帶。 人口密集區(qū) 亞洲___部和___部、歐洲大部分、美國東北部。,中低,平原,東,南,(2)我國人口分布 分布不平衡 東部多，西部少；平原地區(qū)多，___________地區(qū)少；經(jīng)濟_____和_________地區(qū)多，經(jīng)濟落后、交通閉塞地區(qū)少；____族集中地區(qū)多，少數(shù)民族集中地區(qū)少。 人口分布界線 以___________為界，東多西少。,高原、山地,發(fā)達,交通便利,黑河騰沖,漢,2.影響人口分。

2、人口分布與人口合理容量 第一單元人口與地理環(huán)境 1 了解世界人口分布的特點及成因 理解影響人口分布的各方面因素 學(xué)會綜合分析影響某地人口分布的各類因素 2 說出環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別 理解制約環(huán)境人口。

3、第一單元人口與地理環(huán)境 第三節(jié)人口分布與人口合理容量 人口密度 中低緯度 近海 平原 不平衡 人口多 平原地區(qū) 經(jīng)濟發(fā)達 交通閉塞 漢族居民 黑河 騰沖 低山丘陵區(qū) 北半球溫帶 片狀 礦業(yè) 交通運輸 生產(chǎn)力發(fā)展水平 人類。

4、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 單元檢測 五 第三講人口分布與人口合理容量 第二部分人文地理第五單元人口與地理環(huán)境 主干知識自主排查 人口分布格局 東北 東 很不平衡 人口多 平原地區(qū) 經(jīng)濟發(fā)。

5、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 單元檢測 五 第三講人口分布與人口合理容量 第二部分人文地理第五單元人口與地理環(huán)境 主干知識自主排查 人口分布格局 東北 東 很不平衡 人口多 平原地區(qū) 經(jīng)濟發(fā)。

6、第三節(jié)人口分布與人口合理容量,一、人口分布1衡量指標(biāo)：和人口分布格局。2世界人口分布的主要規(guī)律：集中在中低緯度的近海平原地區(qū)。3我國人口分布的特點(1)________地區(qū)人口多，西部地區(qū)人口少。(2)______、沿江、沿湖的平原地區(qū)人口多，內(nèi)陸干旱的高山、高原地區(qū)人口少。(3)經(jīng)濟發(fā)達和____________的地區(qū)人口多，經(jīng)濟落后、交通閉塞的地區(qū)人口少。(4)_______居民集中的地。

7、第三節(jié)人口分布與人口合理容量,|知識清單|,人口密度,人口分布,閱讀教材P16至P19圖文內(nèi)容，完成下列問題。1.衡量指標(biāo)：____________和人口分布格局。2.世界人口分布的主要規(guī)律(1)從緯度看：集中于北半球____________。(2)從海陸位置看：集中于______地帶。(3)從地形上看：集中于______地區(qū)。,中低緯度,近海,平原,不平衡,3.我國的人口分布(1)特點：地理分布。

8、第三節(jié) 人口分布與人口合理容量,世界人口分布 人口分布:是人口在某一特定時間內(nèi)的空間形式。主要指人口數(shù)量的地域差異。 人口密度:是一定時期單位土地面積上居住的人口數(shù)。,圖1人口密度與人口分布對比,N,A地,B地,表1-3-1世界人口緯度分布趨勢,表132世界各大洲距海岸200千米范圍內(nèi)面積、人口占各洲的比例（%）,表133世界人口垂直分布趨勢,go,結(jié)論：北半球中低緯度地區(qū)人口分布較稠密,結(jié)論。

9、第三節(jié)人口分布與人口合理容量,教材預(yù)習(xí),課堂探究,教材圖解,素能演練,經(jīng)典案例探究,課標(biāo)導(dǎo)讀,教材預(yù)習(xí) 課前自學(xué)理清主干,自主梳理 一、人口分布,【思維啟迪1】 人口密度相同,人口分布格局一定相同嗎?為什么? 答案:不一定。人口密度一般是指平均每平方千米內(nèi)人口的數(shù)目。人口分布格局指的是人口的實際分布狀況。人口密度相同的兩個地區(qū),人口分布格局可能相同,也可能差異很大。,二、影響人口分。