燃燒的蠟燭教案

1、2019年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 燃燒的蠟燭教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1 能夠從拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中提出問題 進(jìn)行猜想以蠟燭為例進(jìn)行探究 2 能仔細(xì)的觀察蠟燭燃燒前后的區(qū)別 猜想驗(yàn)證蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生了什么物質(zhì) 并初步滲透物質(zhì)。

2、20222023年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 燃燒的蠟燭教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1. 能從拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中提出問題進(jìn)行猜想并以燃燒的蠟燭為對(duì)象進(jìn)行探究.2. 能仔細(xì)觀察燃燒前的蠟燭燃燒中及其燃燒后所發(fā)生的變化情況,猜想驗(yàn)證蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生了什么物質(zhì)并初。

3、2019 2020年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 燃燒的蠟燭教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1 能從拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中提出問題 進(jìn)行猜想并以燃燒的蠟燭為對(duì)象進(jìn)行探究 2 能仔細(xì)觀察燃燒前的蠟燭 燃燒中及其燃燒后所發(fā)生的變化情況 猜想 驗(yàn)證。

4、20212022年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 燃燒的蠟燭教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1. 能從拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中提出問題進(jìn)行猜想并以燃燒的蠟燭為對(duì)象進(jìn)行探究.2. 能仔細(xì)觀察燃燒前的蠟燭燃燒中及其燃燒后所發(fā)生的變化情況,猜想驗(yàn)證蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生了什么物質(zhì)并初。

5、2022年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 燃燒的蠟燭教案 湘教版教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究:1.能夠從拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中提出問題,進(jìn)行猜想以蠟燭為例進(jìn)行探究2.能仔細(xì)的觀察蠟燭燃燒前后的區(qū)別,猜想驗(yàn)證蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生了什么物質(zhì),并初步滲透物質(zhì)不滅的觀點(diǎn)情感態(tài)度及價(jià)值觀。

6、四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 燃燒的蠟燭教案 湘教版教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究:1.能夠從拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中提出問題,進(jìn)行猜想以蠟燭為例進(jìn)行探究2.能仔細(xì)的觀察蠟燭燃燒前后的區(qū)別,猜想驗(yàn)證蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生了什么物質(zhì),并初步滲透物質(zhì)不滅的觀點(diǎn)情感態(tài)度及價(jià)值觀:1.愿意深。