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七上課件

白雪紛紛何所似。兄子胡兒曰。兄女曰。二、重點(diǎn)句子翻譯 1.公欣然曰。教材文言文知識(shí)梳理 七年級(jí)上冊(cè) 四川專(zhuān)用 世說(shuō)新語(yǔ) 兩則劉義慶詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集 與兒女講論文義 俄而雪驟 公欣然曰 白雪紛紛何所似 兄子胡兒曰 撒鹽空中差可擬 兄女曰 未若柳絮因風(fēng)起 公大笑樂(lè) 即公大兄無(wú)奕女。

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1、七年級(jí)上冊(cè),世說(shuō)新語(yǔ)兩則 劉義慶 詠 雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。,古義:子侄輩的年青一代 今義:兒子和女兒,聚會(huì),差不多、大致,比不上,不久,一會(huì)兒,的樣子,二、重點(diǎn)句子翻譯 1公欣然曰:“白雪紛紛何所似?” 謝太傅高興地說(shuō):“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么?” 2兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。” 謝太傅哥哥的女兒說(shuō):“不如比作風(fēng)吹柳絮滿(mǎn)天飛舞?!?三、問(wèn)題探究 1詠雪中“寒雪。

2、第一部分教材知識(shí)梳理 七年級(jí)上冊(cè) 第一單元笑迎新生活 命題解讀 考綱解讀 1 正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系 體會(huì) 團(tuán)結(jié)就是力量 能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 理解 2 理解通過(guò)主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì) 磨礪意志 陶冶情操 形。

3、教材文言文知識(shí)梳理 七年級(jí)上冊(cè) 四川專(zhuān)用 世說(shuō)新語(yǔ) 兩則劉義慶詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集 與兒女講論文義 俄而雪驟 公欣然曰 白雪紛紛何所似 兄子胡兒曰 撒鹽空中差可擬 兄女曰 未若柳絮因風(fēng)起 公大笑樂(lè) 即公大兄無(wú)奕女。

4、1 盼望著 盼望著 春天來(lái)了 小草偷偷地從土里鉆出來(lái) 嫩嫩的 綠綠的 這句話(huà)描述了小草的生命現(xiàn)象 體現(xiàn)了生物的哪種特征 A 需要營(yíng)養(yǎng)B 能排泄廢物C 能呼吸D 能生長(zhǎng)2 夏天正午蟬鳴叫得最厲害 氣溫降到24 以下就停止鳴叫。

5、專(zhuān)題十二文言文閱讀 第一節(jié)課內(nèi)文言文閱讀 1 順暢地朗讀課文 掌握課文句讀 2 理解常用的實(shí)詞和虛詞的含義及其基本用法 正確理解并翻譯文中關(guān)鍵的語(yǔ)句和重要的語(yǔ)段 3 了解課文所蘊(yùn)含的思想觀點(diǎn)和感情 4 了解課文的主。

6、專(zhuān)題十名句積累 一 形式 1 記憶型默寫(xiě) 即根據(jù)提示 補(bǔ)寫(xiě)上句或下句 2 理解型默寫(xiě) 即按照題干中的要求默寫(xiě)相關(guān)語(yǔ)句 要求在對(duì)詩(shī)文內(nèi)容 詩(shī)文主旨 詩(shī)文情感 詩(shī)文表現(xiàn)手法等理解的基礎(chǔ)上默寫(xiě) 3 歸類(lèi)型默寫(xiě) 即按照題干中 歸。

7、1觀滄海曹操(1)星漢燦爛,若出其里。(2)東臨碣石,以觀滄海。(3)水何澹澹,山島竦峙。(4)樹(shù)木叢生,百草豐茂。(5)秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(6)日月之行,若出其中。(7)觀滄海中描寫(xiě)草木茂盛、呈現(xiàn)一派生機(jī)的句子是樹(shù)木叢生,百草豐茂。,(8)觀滄海中描寫(xiě)深秋季節(jié)大海之上波浪翻涌的壯闊景象的句子是秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(9)觀滄海中借助想象表現(xiàn)大海吞吐日月的宏偉氣勢(shì)和詩(shī)人博大胸襟的句。

8、第三部分綜合題專(zhuān)題特訓(xùn),七年級(jí)上冊(cè),40N,70W,20S,50E,西北,A,B,秋分,冬至,春分,夏至,晝夜平分,南回歸線(xiàn),B,溫和多雨,6,22,23.5N,24,12,0,晝長(zhǎng)夜短,北半球,H,H位于迎風(fēng)坡,9,正東,500,鞍部,陡崖,山谷,EF,C,北,北回歸線(xiàn),正南,正東,東北,東南,西北東南,西東,東北西南,正東,東南,西南,C,東,季風(fēng),巴拿馬,北美,B,A,烏拉爾山脈烏拉。

9、第1課時(shí)StarterUnit1-Unit4(七上),PARTONE,第一篇教材梳理篇,friendly,friendship,radios,photos,Chinese,Chinese,families,boxes,dictionaries,watches,libraries,colorful,them,their,theirs,themselves,I,me,mine,myself,you。

10、第 2 課時(shí) Units 5 8(七上),PART ONE,第一篇 教材梳理篇,teeth,sheep,potatoes,children,women,comfortable,uncomfortable,comfortably,healthy,unhealthy,halves,lovely,celebration,differently,difference,importance,tasty,k。

11、新課標(biāo)(RJ),杭州專(zhuān)版,第 01 課時(shí) Starter Unit 1 Unit 4(七上),PART ONE,第一篇 教材梳理篇,friendly,friendship,radios,photos,Chinese,Chinese,families,boxes,dictionaries,watches,libraries,colorful,them,their,theirs,themselves。

12、山西專(zhuān)版,第 2 課時(shí) Units 5-9(七上),PART ONE,第一篇 教材梳理篇,classes,tomatoes,strawberries,women,boys,parties,artist,scientist,scientific,musician,musical,months,historical,interesting,interested,healthy,unhealthy。

13、鄂爾多斯專(zhuān)版,第 2 課時(shí) Modules 5-10(七上),PART ONE,第一篇 教材梳理篇,artist,difficulty,sleepy/asleep,dangerous,leaves,caught,caught,mice,useful,useless,happiness,chose,chosen,choice,beautiful,African,European,Asian,luc。

14、綿陽(yáng)專(zhuān)版,第 2 課時(shí)Units 59(七上),PART ONE,第一篇 教材梳理篇,classes,tomatoes,strawberries,women,boys,months,artist,musician,musical,interesting,interested,easily,easier,easiest,biggest,bigger,busier,busiest,business。

15、宿遷專(zhuān)版,第 2 課時(shí)Unit 58(七上),PART ONE,第一篇 教材梳理篇,teeth,sheep,potatoes,children,women,comfortable,uncomfortable,comfortably,healthy,unhealthy,halves,lovely,celebration,differently,difference,importance,tasty。

16、第 2 課時(shí) Units 59(七上),PART ONE,第一篇 教材梳理篇,classes,tomatoes,strawberries,women,boys,months,parties,artist,scientist,musician,musical,historical,interesting,interested,healthy,easily,easier,easiest,bigge。

17、安徽專(zhuān)版,新課標(biāo)(RJ),第 2 課時(shí) Units 59(七上),PART ONE,第一篇 教材梳理篇,classes,tomatoes,musician,strawberries,women,boys,artist,musical,interesting,interested,easily,easier,easiest,bigger,biggest,months,business,diffi。

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