學(xué)習(xí)探究區(qū)。簡(jiǎn)述秦始皇兼并六國、建立中央專制集權(quán)國家的主要史實(shí)。評(píng)價(jià)秦始皇的歷史功過。專題一古代中國的政治家。課標(biāo)要求1.簡(jiǎn)述秦始皇兼并六國、建立中央集權(quán)國家的主要史實(shí)。探討唐太宗在推動(dòng)中國封建社會(huì)發(fā)展中的歷史作用。3.評(píng)述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用。千秋功過秦始皇。認(rèn)識(shí)秦統(tǒng)一六國的必然性。
千秋功過秦始皇課件Tag內(nèi)容描述:
1、學(xué)案1 千秋功過秦始皇,專題一 古代中國的政治家,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,簡(jiǎn)述秦始皇兼并六國、建立中央專制集權(quán)國家的主要史實(shí),評(píng)價(jià)秦始皇的歷史功過。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、“秦王掃六合”,1。
2、專題一古代中國的政治家 一千秋功過秦始皇 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 知識(shí)點(diǎn)四 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 知識(shí)點(diǎn)四 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 知識(shí)點(diǎn)四 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 知識(shí)點(diǎn)四 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)。
3、專題一古代中國的政治家,課標(biāo)要求1.簡(jiǎn)述秦始皇兼并六國、建立中央集權(quán)國家的主要史實(shí),評(píng)價(jià)秦始皇的歷史功過。2.列舉貞觀之治的主要表現(xiàn),探討唐太宗在推動(dòng)中國封建社會(huì)發(fā)展中的歷史作用。3.評(píng)述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用。,千秋功過秦始皇,第1課,目標(biāo)導(dǎo)航1.了解秦統(tǒng)一六國的條件和經(jīng)過,認(rèn)識(shí)秦統(tǒng)一六國的必然性。2.掌握秦始皇為鞏固統(tǒng)一國家所采取的措施,理解秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)的歷史作用。3.分析。
4、第1課千秋功過秦始皇,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,知識(shí)點(diǎn)一“秦王掃六合”1條件(1)國力強(qiáng)大:使秦國成為戰(zhàn)國七雄中最為強(qiáng)大的諸侯國。(2)重用人才:重用、王翦等杰出人才。(3)制定戰(zhàn)略:制定正確的統(tǒng)一方略,開展大規(guī)模的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)。(4)順應(yīng)潮流:適應(yīng)了人民要求統(tǒng)一的愿望。,商鞅變法,李斯,2過程:公元前230公元前年,先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊,完成統(tǒng)一。3意義:建立了第一個(gè)的統(tǒng)一大帝國。,221,中央集。
5、專題一古代中國的政治家,課標(biāo)要求,1.簡(jiǎn)述秦始皇兼并六國、建立中央集權(quán)國家的主要史實(shí),評(píng)價(jià)秦始皇的歷史功過。 2.列舉貞觀之治的主要表現(xiàn),探討唐太宗在推動(dòng)中國封建社會(huì)發(fā)展中的歷史作用。 3.評(píng)述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用。,千秋功過秦始皇,目標(biāo)導(dǎo)航,1.了解秦統(tǒng)一六國的條件和經(jīng)過,認(rèn)識(shí)秦統(tǒng)一六國的必然性。 2.掌握秦始皇為鞏固統(tǒng)一國家所采取的措施,理解秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)的歷史作用。 3.分析。
6、學(xué)案1千秋功過秦始皇,專題一 古代中國的政治家,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,簡(jiǎn)述秦始皇兼并六國、建立中央專制集權(quán)國家的主要史實(shí),評(píng)價(jià)秦始皇的歷史功過。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、“秦王掃六合”,1.背景 (1)秦孝公任用 實(shí)行變法,獎(jiǎng)勵(lì)耕織,秦國經(jīng)濟(jì)由此得到較快發(fā)展,成為戰(zhàn)國七雄中最為強(qiáng)大的諸侯國。 (2)嬴政親政后,平定嫪?dú)迸褋y,罷免呂不韋,任用李斯,重用王翦等將領(lǐng),采取恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)。