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計算機網(wǎng)絡基礎

《計算機網(wǎng)絡基礎》?!队嬎銠C網(wǎng)絡基礎》課程實訓報告(一)。1.1 什么是計算機網(wǎng)絡。計算機網(wǎng)絡是以資源共享和信息交換為目的。計算機網(wǎng)絡技術基礎。1.TCP/IP模型和IP地址3.計算機網(wǎng)絡中常用的拓撲結(jié)構5.局域網(wǎng)如何組建(軟件設置的步驟)。

計算機網(wǎng)絡基礎Tag內(nèi)容描述:

1、計算機 111 班 計算機網(wǎng)絡基礎 復習題 一 選擇題 1 目前使用最為普遍的局域網(wǎng)是 A A 以太網(wǎng) B 標記環(huán)網(wǎng) C FDDI 網(wǎng) D 標記總線網(wǎng) 2 三網(wǎng)合一中的三網(wǎng)不包括 B A 電信網(wǎng) B 電力網(wǎng) C 有線電視網(wǎng) D 計算機網(wǎng) 3 ATM 采用的交換方式是 D A 電路交換 B 分組交換 C 幀中繼交換 D 信元交換 4 關于局域網(wǎng) 下列說法不正確的有 C A 局域網(wǎng)速度比廣域網(wǎng)高 B。

2、計算機網(wǎng)絡基礎課程實訓報告系別:信息系專業(yè):計算機 班級:111 班姓名:岑志海學號20日期:2012年6月22日計算機網(wǎng)絡基礎課程實訓報告(一)一、課程實訓目標掌握雙絞線的制作方法。二、課程實訓內(nèi)容認識雙絞線,制作網(wǎng)線。三、課。

3、計算機網(wǎng)絡基礎 理論課程標準 一 前言 一 課程基本信息 授課單位 信息工程系計算機網(wǎng)絡教研室 課程性質(zhì) 專業(yè)基礎課 考核性質(zhì) 考核 總學時 64 適用專業(yè) 計算機應用技術 二 課程性質(zhì) 本課程是三年制計算機應用技術專業(yè)大學??聘呗毥?育專業(yè)專業(yè)基礎課程 三 設計思路 以課程基本理念為指導 以汽車營銷為主線 合理分 配教學內(nèi)容 針對所授課程和教學對象特點 精心設計教 學過程 落實教學要求 采取靈。

4、附錄:習題參考答案習題11.1 什么是計算機網(wǎng)絡?計算機網(wǎng)絡是以資源共享和信息交換為目的,通過通信手段將兩臺以上的計算機互聯(lián)在一起而形成的一個計算機系統(tǒng)。1.2 獨立的個人計算機與連網(wǎng)的計算機各自的優(yōu)缺點是什么?獨立的個人計算機的優(yōu)點是:不受黑客、非法入侵者及網(wǎng)絡病毒的攻擊;數(shù)據(jù)的安全性較高;缺點是:資源不能提供共享;也不能共享網(wǎng)上的資源;與其他計算機交換交換信息很困。

5、計算機網(wǎng)絡技術基礎,目錄,2.網(wǎng)絡硬件設備4.常見的網(wǎng)絡故障,1.TCP/IP模型和IP地址3.計算機網(wǎng)絡中常用的拓撲結(jié)構5.局域網(wǎng)如何組建(軟件設置的步驟),1、TCP/IP模型,TCP/IP是一組用于實現(xiàn)網(wǎng)絡互連的通信協(xié)議。Internet網(wǎng)絡體系結(jié)構以TCP/IP為核心?;赥CP/IP的參考模型將協(xié)議分成四個層次,它們分別是:網(wǎng)絡訪問層、網(wǎng)際互聯(lián)。

6、rapid development of the market economy environment to explore public servants duty consumption monetization reform has provided a good foundation. The socialization of rear service work has been laun。

7、計算機網(wǎng)絡基礎知識,主講:方睿 J wlgcxy2009,2020/9/12,-2-,參考書目,計算機網(wǎng)絡(第五版)作者:謝希仁 電子工業(yè)出版社出版。 計算機網(wǎng)絡作者:馮博琴等 高等教育出版社出版。 計算機網(wǎng)絡作者:張曾科 清華大學出版社出版。,2020/9/12,序 網(wǎng)絡與生活,2020/9/12,-4-,序 網(wǎng)絡與生活,什么是網(wǎng)絡? 網(wǎng)絡為什么能準確地傳遞數(shù)據(jù)? 如何傳遞這些數(shù)據(jù)、并且避免數(shù)據(jù)。

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