夾敘夾議型
專題三 夾敘夾議型讀寫任務。這種表達方式中的敘與議是一個有機的整體。即議論在記敘的基礎上發(fā)表。要隨著記敘與議論的轉換。及時調(diào)整思維方式。the grand ceremony—To Build Our School an Ecoschool(國際生態(tài)學校)。第九講夾敘夾議型讀寫任務。
1、專題三 夾敘夾議型讀寫任務,專題三 夾敘夾議型讀寫任務,專題三 專題導讀,夾敘夾議就是一方面敘述某一事情,一方面又對此事加以分析與評論。這種表達方式中的敘與議是一個有機的整體,“敘”是“議”的基礎,即議論不能脫離記敘,必須在記敘的基礎上展開;“議”是“敘”的滲透,即議論在記敘的基礎上發(fā)表,且要有一定的深度與廣度。 寫夾敘夾議類書面表達時,思維要有靈活性,要隨著記敘與議論的轉換,及時調(diào)整思維方式。,專題三 典例導練,閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。 School News: Yesterday, Dec.14, the 。
2、專題三專題三夾敘夾議型讀寫任務夾敘夾議型讀寫任務 專題導讀專題導讀專題三專題三 專題導讀專題導讀夾敘夾議就是一方面敘述某一事情,一方面又對此事加夾敘夾議就是一方面敘述某一事情,一方面又對此事加以分析與評論。這種表達方式中的敘與議是一個有機的。