江蘇省南通市第一初級中學(xué)八年級物理下冊

1、sS高效課堂高效課堂P.18例例5sS第五課時第五課時 透鏡透鏡 透鏡成像及其應(yīng)用透鏡成像及其應(yīng)用第一輪復(fù)習(xí)表1101112年考點(diǎn)與分值分布 南通市前幾年考什么考點(diǎn)考點(diǎn)2010年年2011年年2012年年凸透鏡和凹透鏡凸透鏡和凹透鏡三條特殊。

2、光的折射 透鏡第一輪復(fù)習(xí)表1101112年考點(diǎn)與分值分布 南通市前幾年考什么考點(diǎn)考點(diǎn)2010年年2011年年2012年年光的折射光的折射1 1凸透鏡和凹透鏡凸透鏡和凹透鏡三條特殊光線三條特殊光線2 2凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律6 62 2。

3、第一輪復(fù)習(xí) 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1.1.會測量固體液體的密度。會測量固體液體的密度。 重難重難點(diǎn)點(diǎn) 。2.2.能運(yùn)用密度知識鑒別物質(zhì)，計算物能運(yùn)用密度知識鑒別物質(zhì)，計算物體的質(zhì)量和體積。體的質(zhì)量和體積。 難點(diǎn)難點(diǎn)3.3.了解密度知識在生產(chǎn)。

4、第18課時 力與運(yùn)動 課堂檢測 1 2020莆田如圖121所示,物體重5N,當(dāng)F10N時,物體能沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是N;當(dāng)F20N時,物體在墻上靜止不動,此時物體受到的摩擦力是N.2 2020溫州如圖122是投擲實(shí)心球。

5、第11課時 力 課堂檢測 1. 一個巴掌拍不響說明 .2. 2020河南小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動,一是利用了物體間力的作用是 ,二是利用了力可以改變物體的 3. 天花板上固定一掛鉤,掛鉤下系一繩子,繩子下吊一。

6、第13課時 固體壓強(qiáng) 課堂檢測 1. 2020連云港體重為500 N的小明雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險他及時臥在冰面上匍匐前進(jìn),避免了意外的發(fā)生.已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400 cm2,則小明雙腳站立時對冰面的壓強(qiáng)為Pa。

7、課時13 固體壓強(qiáng) 復(fù)習(xí)目標(biāo)1 知道什么叫壓力.2 理解壓強(qiáng)的概念,能用壓強(qiáng)公式計算有關(guān)壓強(qiáng)的應(yīng)用知道增大和減小壓強(qiáng)的方法,并能解釋有關(guān)壓強(qiáng)的現(xiàn)象.復(fù)習(xí)重點(diǎn)理解壓強(qiáng)的概念,能用壓強(qiáng)公式計算有關(guān)壓強(qiáng)的應(yīng)用課前復(fù)習(xí)一 認(rèn)真看書復(fù)習(xí),然后獨(dú)立完成。

8、課時12 力與運(yùn)動 復(fù)習(xí)目標(biāo)1 知道建立牛頓第一定律所運(yùn)用的方法,知道牛頓第一定律的內(nèi)容,并能運(yùn)用牛頓第一定律進(jìn)行推理.2 知道什么叫慣性,能用慣性知識解釋慣性現(xiàn)象.3 知道什么是力平衡,理解二力平衡的條件,能用二力平衡的條件解釋二力平衡現(xiàn)。

9、課時14 液體氣體壓強(qiáng) 復(fù)習(xí)目標(biāo)1 知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象.2 知道大氣壓的存在,并能解釋有關(guān)大氣壓的現(xiàn)象.3 了解測量大氣壓強(qiáng)的方法.了解大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小,知道液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系.4 知道壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,了解。

10、第5課時 平面鏡 光的折射 課堂檢測 圖511. 2020邵陽1雨后彩虹,十分壯麗.彩虹是太陽光傳播過程中被空中水滴而產(chǎn)生的.這個現(xiàn)象可以由太陽光通過玻璃三棱鏡的實(shí)驗(yàn)來解釋.如圖51可知,通過三棱鏡時紅光的偏折程度比紫光要選填大或小. 2。

11、第6課時 透鏡 凸透鏡成像及其應(yīng)用 課堂檢測 圖611. 2020吉林圖61是微型手電筒所用的小燈泡,小燈泡前端的A部分相當(dāng)于 ,對光有 作用. 22020湖南下列說法正確的是 A平面鏡所成的是正立等大的實(shí)像 B凸透鏡所成的像都是倒立的C凸。

12、第7課時 物體的運(yùn)動 復(fù)習(xí)目標(biāo)1 會用刻度尺測量物體的長度,會用秒表等工具測時間.2 知道測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成,了解測量有誤差.3 認(rèn)識速度的概念,認(rèn)識平均速度的概念.4 會用秒表和刻度尺測平均速度.5 知道勻速直線運(yùn)動.6 知道機(jī)械運(yùn)。

13、第4課時 光的顏色 光的直線傳播 光的反射 課堂檢測 1. 2020廣安華鎣市舉辦了幾屆頗具影響的梨花節(jié).其中有一次,臺灣歌手周杰倫也來到了梨花節(jié)晚會的舞臺上,現(xiàn)場觀眾能從不同的位置看見他,這是一種光的 現(xiàn)象;當(dāng)時他身穿紫色T恤,藍(lán)色牛仔褲。

14、第9課時 密度的應(yīng)用 課堂檢測Vcm3mg甲乙丙0 10 20 30 40 505040302010圖931. 2020泉州一只空瓶裝滿水時的總質(zhì)量是400g,裝滿酒精時的總質(zhì)量是350g,則該空瓶的容積是: 酒精0.8gcm32. A40。

15、第7課時 物體的運(yùn)動 課堂檢測 圖711. 單位換算:5ms kmh 36kmmin ms2. 2020濟(jì)寧如圖71所示,木塊的長度為 cm.3. 2020雞西詩句枯藤老樹昏鴉中,以老樹為參照物,枯藤是 的,詩句小橋流水人家中,以小橋?yàn)閰⒄铡?/p>

16、第10課時 物質(zhì)的物理屬性;從粒子到宇宙 課堂檢測12020莆田高檔紅木家具加工場空氣中浮動著淡淡的檀香,這是 現(xiàn)象,是紅木分泌出的芳香分子在不停地做 運(yùn)動的結(jié)果.家具在制作過程中,木頭交接處要留有適當(dāng)?shù)目p隙,因?yàn)殡S著季節(jié)的變化,木頭會產(chǎn)生。

17、課時11 力 復(fù)習(xí)目標(biāo)1 知道力是物體對物體的作用,了解力作用的兩種方式,知道物體間力的作用是相互的,知道力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)和形狀.2 知道力的單位,知道影響力的作用效果的三要素,會作力的示意圖.3 知道重力,知道重力的方向似乎豎直向。

18、第8課時 物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度 課堂檢測圖831.2020天津臺秤是一種稱量質(zhì)量的工具.使用前,將臺秤放在水平面上,游碼置于零刻度,調(diào)節(jié) ,使秤桿水平平衡.某次稱量情況如圖83,被稱貨物的質(zhì)量是 kg.2.2020桂林在用天平測物體質(zhì)量時。

19、第14課時 液體氣體壓強(qiáng) 課堂檢測 圖1411 2020無錫如圖141所示,在裝有適量水的盤子中央,固定一支點(diǎn)燃的蠟燭,然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,蠟燭火焰很快熄滅,盤中的水在 的作用下進(jìn)入杯中這一過程中,杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將 . 。