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1、第6課時 透鏡 凸透鏡成像及其應用 課堂檢測
圖6-1
1. (2020·吉林)圖6-1是微型手電筒所用的小燈泡,小燈泡前端的A部分相當于 ,對光有 作用。
2.(2020湖南)下列說法正確的是( )
A.平面鏡所成的是正立、等大的實像 B.凸透鏡所成的像都是倒立的
C.凸透鏡可矯正近視眼 D.凹透鏡可矯正近視眼
3.(2020山東 )在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖6-2所示的位置時,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像。要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像,調節(jié)
2、的方法是 ( )
A.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏靠近透鏡移動
B.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏遠離透鏡移動
C.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏遠離透鏡移動
圖6-2
D.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏靠近透鏡移動
4. (2020四川綿陽)光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應用。下面的介紹有一項不切實際,它是 ( )
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用
B.照相時,被照者與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應略大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用
3、5.(2020·杭州)小王同學用光具座做凸透鏡成像實驗時,蠟燭的像成在了光屏上側,為了使蠟燭的像能成在光屏中央,以下操作可達到目的的是( )
A.將凸透鏡往上移 B.將光屏往下移 C.將蠟燭往上移 D.將蠟燭往下移
圖6-3
6.(2020·山西)如圖6-3所示,小夢同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是 ( )
A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機
B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動
C.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
7.(2020山東)某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
圖6-4
(1)由圖甲6-4可知,該凸透鏡的焦距是_____________cm。
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應調節(jié)蠟燭使燭焰向_____________(填 “上”或“下”)移動。
(3)如圖6-4乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四點中的___________點,此成像規(guī)律應用在____________上(填一種器材名稱)。