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分清主次

技法提分點 26 分清主次 理清結(jié)構(gòu) 把握論證思路 三步驟分析文本論證思路 讀文支招 第一步 整體關(guān)注 1 全文共6段 2 標(biāo)題是全文中心論點 第二步 把握內(nèi)容 段首先以孫悟空的經(jīng)歷為例 提出中心論點 成人不自在 段寫孫悟,技法提分點26分清主次,理清結(jié)構(gòu),把握論證思路,三步驟分析文本論證思路,讀文

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1、技法提分點 26 分清主次 理清結(jié)構(gòu) 把握論證思路 三步驟分析文本論證思路 讀文支招 第一步 整體關(guān)注 1 全文共6段 2 標(biāo)題是全文中心論點 第二步 把握內(nèi)容 段首先以孫悟空的經(jīng)歷為例 提出中心論點 成人不自在 段寫孫悟。

2、技法提分點26分清主次,理清結(jié)構(gòu),把握論證思路,三步驟分析文本論證思路,讀文支招,第一步整體關(guān)注 1.全文共6段。 2.標(biāo)題是全文中心論點。 第二步把握內(nèi)容 段首先以孫悟空的經(jīng)歷為例,提出中心論點“成人不自在”。,段寫孫悟空成長,發(fā)覺自己空間險隘、生命有限從而反抗,奮斗,接受約束,戴上“金箍兒”,闡述“不自在”的原因。 段寫孫悟空“西天取經(jīng)”經(jīng)歷磨難,對自我進(jìn)行磨礪、修心境,從而最后成為“斗戰(zhàn)圣佛。

3、技法提分點26分清主次,理清結(jié)構(gòu),把握論證思路三步驟分析文本論證思路讀文支招第一步整體關(guān)注1.全文共6段.2.標(biāo)題是全文中心論點.第二步把握內(nèi)容段首先以孫悟空的經(jīng)歷為例,提出中心論點成人不自在.段寫孫悟空成長,發(fā)覺自己空間險隘生命有限從而反。

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