瘋狂的戰(zhàn)車(chē)教案

1、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 瘋狂的戰(zhàn)車(chē)教案 北師大版(I) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 以慕尼黑會(huì)議為例,說(shuō)明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響. 2. 簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)攻波蘭、蘇聯(lián)和日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的。

2、2019年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第7課 瘋狂的戰(zhàn)車(chē)教案 北師大版 教學(xué)目的： 知識(shí)與能力： 了解第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因、爆發(fā)和擴(kuò)大的過(guò)程；慕尼黑陰謀和英法的“靜坐戰(zhàn)爭(zhēng)”綏靖政策；的國(guó)土波蘭、德軍西線(xiàn)的進(jìn)攻；蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)。

3、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 瘋狂的戰(zhàn)車(chē)教案 北師大版 編 號(hào) 課 題 課 型 編寫(xiě)人 時(shí) 間 07 瘋狂的戰(zhàn)車(chē) 新授課 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 以慕尼黑會(huì)議為例,說(shuō)明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響. 2. 簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)攻波蘭、蘇聯(lián)和日本。

4、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第7課 瘋狂的戰(zhàn)車(chē)教案 北師大版 (I) 教學(xué)課題 第7課 瘋狂的戰(zhàn)車(chē) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解二戰(zhàn)發(fā)生的原因、爆發(fā)和擴(kuò)大的過(guò)程，掌握慕尼黑會(huì)議和“綏靖政策”、德國(guó)突襲波蘭和蘇聯(lián)、日本突襲珍珠港。

5、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第7課 瘋狂的戰(zhàn)車(chē)教案 北師大版 (II) 教學(xué)課題 第7課 瘋狂的戰(zhàn)車(chē) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解二戰(zhàn)發(fā)生的原因、爆發(fā)和擴(kuò)大的過(guò)程，掌握慕尼黑會(huì)議和“綏靖政策”、德國(guó)突襲波蘭和蘇聯(lián)、日本突襲珍珠。

6、2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 全球戰(zhàn)火再起 第7課 瘋狂的戰(zhàn)車(chē)教案 北師大版 教學(xué)目的： 知識(shí)與能力：了解第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)和擴(kuò)大的過(guò)程；慕尼黑陰謀和英法的綏靖政策；蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)；太平洋。

7、瘋狂的戰(zhàn)車(chē) 教材分析 教學(xué)目標(biāo) 本課所講的第二次世界大戰(zhàn) 是影響20世紀(jì)歷史發(fā)展方向的重要戰(zhàn)爭(zhēng) 它是凡爾賽 華盛頓體系 經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成 英法美綏靖政策的必然結(jié)果 也促成了二戰(zhàn)后兩極格局的形成 開(kāi)創(chuàng)。