2022年春四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課我們大家跳起來(lái)教案 人音版教材分析 讓學(xué)生在舞會(huì)的情境中聽(tīng)賞小步舞曲。并體驗(yàn)小步舞曲的風(fēng)格。并體驗(yàn)小步舞曲的風(fēng)格。在自主探索中學(xué)會(huì)歌唱我們大家跳起來(lái)。在舞蹈中體驗(yàn)并表現(xiàn)三拍子的韻律特點(diǎn). 學(xué)情分。我們大家跳起來(lái)教材分析 讓學(xué)生在舞會(huì)的情境中聽(tīng)賞小步舞曲。體驗(yàn)感受。
第1課我們大家跳起來(lái)教案Tag內(nèi)容描述:
1、2022年春四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課我們大家跳起來(lái)教案 人音版教材分析 讓學(xué)生在舞會(huì)的情境中聽(tīng)賞小步舞曲,并體驗(yàn)小步舞曲的風(fēng)格;在自主探索中學(xué)會(huì)歌唱我們大家跳起來(lái);在樂(lè)器伴奏中感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律;在舞蹈中體驗(yàn)并表現(xiàn)三拍子的韻律特點(diǎn). 學(xué)情分。
2、我們大家跳起來(lái)教材分析 讓學(xué)生在舞會(huì)的情境中聽(tīng)賞小步舞曲,并體驗(yàn)小步舞曲的風(fēng)格;在自主探索中學(xué)會(huì)歌唱我們大家跳起來(lái);在樂(lè)器伴奏中感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律;在舞蹈中體驗(yàn)并表現(xiàn)三拍子的韻律特點(diǎn). 學(xué)情分析 四年級(jí)的學(xué)生隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),體驗(yàn)感受。