教學目標。1經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程。1經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程。初步理解除法的含義。知道除法算式中各部分的名稱。2培養(yǎng)積極參與數學活動的情感。2培養(yǎng)積極參與數學活動的情感。并進一步學習與同學合作。最新教學資料蘇教版數學第四單元 表內除法一第4課時 初步認識除法教學內容。
初步認識除法Tag內容描述:
1、 精品資料第四單元 表內除法一第4課時 初步認識除法教學內容: 課本第4850頁。教學目標: 1經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。 2培養(yǎng)積極參與數學活動的情感,并進一步學習與同學合作。
2、 精品資料第四單元 表內除法一第4課時 初步認識除法教學內容: 課本第4850頁。教學目標: 1經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。 2培養(yǎng)積極參與數學活動的情感,并進一步學習與同學合作。
3、最新教學資料蘇教版數學第四單元 表內除法一第4課時 初步認識除法教學內容: 課本第4850頁。教學目標: 1經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。 2培養(yǎng)積極參與數學活動的情感,并進一步學。
4、最新教學資料蘇教版數學第四單元 表內除法一第4課時 初步認識除法教學內容: 課本第4850頁。教學目標: 1經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。 2培養(yǎng)積極參與數學活動的情感,并進一步學。
5、蘇教版數學精品資料第四單元 表內除法一第4課時 初步認識除法教學內容: 課本第4850頁。教學目標: 1經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。 2培養(yǎng)積極參與數學活動的情感,并進一步學習與。
6、最新精品數學資料第四單元 表內除法一第4課時 初步認識除法教學內容: 課本第4850頁。教學目標: 1經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。 2培養(yǎng)積極參與數學活動的情感,并進一步學習與同。