傳感器課程設(shè)計(jì)

1、傳感器原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì) 一 課程設(shè)計(jì)目的課程設(shè)計(jì)的目的主要是通過設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的實(shí)際訓(xùn)練 加深學(xué)生對該課程基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的理解和掌握 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力 使之在理論分析 設(shè)計(jì) 計(jì)算 制圖 運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。

2、課 程 設(shè) 計(jì) 2012 年 6 月 25課 程 傳感器課程設(shè)計(jì) 題 目 超聲波防盜應(yīng)用電路設(shè)計(jì) 院 系 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué)生學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 任務(wù)書課程 傳感器課程設(shè)計(jì)題目 超聲波防盜應(yīng)用電路設(shè)計(jì)專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 主要內(nèi)容：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)。

3、 課程設(shè)計(jì)題目 電子體溫計(jì)設(shè)計(jì) 1 課程設(shè)計(jì)的背景與摘要 溫度是一個(gè)十分重要的物理量，對它的測量與控制有十分重要的意義。隨著現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展及人們對生活環(huán)境要求的提高，人們也迫切需要檢測與控制溫度。溫度控制電路在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)。