測(cè)量物體的體積教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 測(cè)量物體的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 課 題 測(cè)量物體的體積 課型 復(fù)習(xí)課 教學(xué) 目標(biāo) 及 重點(diǎn) 難點(diǎn) 目標(biāo) 1 讓學(xué)生在圓柱的體積和容積的知識(shí)基礎(chǔ)上 探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測(cè)量方。

2、測(cè)量物體的體積課 題測(cè)量物體的體積課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)及 重點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo)：1讓學(xué)生在圓柱的體積和容積的知識(shí)基礎(chǔ)上，探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)測(cè)量計(jì)算不規(guī)則物體體積，加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解。2培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問題的水平。3讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的相互聯(lián)系，體會(huì)數(shù)。

3、 測(cè)量物體的體積 課 題 測(cè)量物體的體積 課型 復(fù)習(xí)課 教學(xué) 目標(biāo) 及 重點(diǎn) 難點(diǎn) 目標(biāo)：1讓學(xué)生在圓柱的體積和容積的知識(shí)基礎(chǔ)上，探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)測(cè)量計(jì)算不規(guī)則物體體積，加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解。 2培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問題的水平。 3讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的相互聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，樹立運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際。

4、20212022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 測(cè)量物體的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版課 題測(cè)量物體的體積課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)及 重點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo):1讓學(xué)生在圓柱的體積和容積的知識(shí)基礎(chǔ)上,探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)測(cè)量計(jì)算不規(guī)。

5、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 測(cè)量物體的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版課 題測(cè)量物體的體積課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)及 重點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo):1讓學(xué)生在圓柱的體積和容積的知識(shí)基礎(chǔ)上,探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)測(cè)量計(jì)算不規(guī)則物體體積,加深對(duì)。