安徽省太和縣八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1、 組歌導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1品析文中意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句,理解詩(shī)中多樣化的擬人手法.2學(xué)習(xí)文章優(yōu)美的語(yǔ)言中內(nèi)含豐富的哲理.3感悟詩(shī)作閃爍著的理性光輝,熱愛(ài)自然敬畏生命.導(dǎo)學(xué)過(guò)程自主學(xué)習(xí)1給加橫線字注音:執(zhí)拗 憔悴 饋贈(zèng) 真諦 熾熱 璀璨 纖細(xì) 酷肖。

2、馬說(shuō)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解說(shuō)這種文體的特點(diǎn).2反復(fù)朗讀并背誦課文,積累重點(diǎn)文言詞句.3理解千里馬伯樂(lè)食馬者的比喻義.體會(huì)托物寓意的寫法.4認(rèn)識(shí)封建社會(huì)人才被埋沒(méi)的根本原因,體會(huì)作者的思想感情.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1反復(fù)朗讀并背誦課文,積累重點(diǎn)文言詞句。

3、與朱元思書(shū)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1誦讀課文,積累一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞虛詞.2理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者沉醉于山水生活的情趣3學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1積累一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞虛詞2學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法自主預(yù)習(xí)案1讀課文勾畫出生字詞,并給下列加點(diǎn)。

4、送東陽(yáng)馬生序 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1掃除字詞障礙,熟讀課文.2理解重點(diǎn)詞的含義,翻譯課文3有感情地朗誦課文導(dǎo)學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入語(yǔ):常言道:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,孟子也說(shuō)天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。

5、詩(shī)詞曲五首 教師寄語(yǔ):徜徉于詩(shī)的海洋,感悟詩(shī)的意境.學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并了解詩(shī)詞曲等詩(shī)歌的體裁特點(diǎn).2體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境.體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情.3培養(yǎng)對(duì)我國(guó)古代文化的興趣.教學(xué)重難點(diǎn)1.體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境.2.了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上的。

6、五 柳先生傳導(dǎo)學(xué)案 靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn). 諸葛亮不以窮變節(jié),不以賤易志 . 桓 寬一個(gè)讀書(shū)人最珍貴的東西是他的一點(diǎn)氣節(jié). 老 舍學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解作者,積累文言詞匯2品析詞句,理解人物性格志趣,陶冶自身情操3學(xué)習(xí)。