整體看圖整體看圖時間時間 地點地點 人物人物 事情事情 冬天來了,天上下雪了,小冬天來了,天上下雪了,小朋友們來到雪地里堆雪人。朋友們來到雪地里堆雪人。描寫雪花的詞語:描寫雪花的詞語: 潔白潔白 晶瑩晶瑩 銀裝素裹銀裝素裹 剔透剔透 亮晶晶,堆雪人教案教學內容:1. 學習歌曲堆雪人用口風琴吹奏歌曲教
7堆雪人Tag內容描述:
1、整體看圖整體看圖時間時間 地點地點 人物人物 事情事情 冬天來了,天上下雪了,小冬天來了,天上下雪了,小朋友們來到雪地里堆雪人。朋友們來到雪地里堆雪人。描寫雪花的詞語:描寫雪花的詞語: 潔白潔白 晶瑩晶瑩 銀裝素裹銀裝素裹 剔透剔透 亮晶晶。
2、堆雪人教案教學內容:1. 學習歌曲堆雪人用口風琴吹奏歌曲教學目標:一情感態(tài)度與價值觀目標:學習歌曲,感受冬雪給大地帶來了嚴寒的同時,體驗雪景給我們帶來的歡樂。能用輕快活潑的聲音演唱歌曲。二過程與方法目標:通過聆聽演唱及演奏等多種方式學習歌曲。
3、堆雪人教學案例執(zhí)教人:薛城區(qū)北臨城小學 張劍眉課題:堆雪人教材版本:人音版小學音樂第九冊第八課課型:唱歌綜合課教學模式:情境陶冶式;探索創(chuàng)造式;行為輔助式.教材分析:堆雪人是動畫片雪孩子中的插曲.這首童聲合唱歌曲以輕快流暢的旋律,富有特性的。