2019春九年級歷史下冊

1、第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界,知識點1 冷戰(zhàn)的發(fā)生 1.背景 ( 1 )二戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經(jīng)濟實力最強大的國家,在世界各地建立了幾百個 軍事基地 ,以及以美元為中心的資本主義 貨幣 體系和以美國為中心的資本主。

2、第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界 第18課 社會主義的發(fā)展與挫折,歷史九年級下冊（ RJ ）教學課件,導入新課,導語1：1953年赫魯曉夫當選為蘇聯(lián)共產(chǎn)黨中央委員會第一書記。在蘇聯(lián)歷史上，他是第一位舉起改革大旗的蘇聯(lián)領(lǐng)。

3、第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界,【解析】本題考查冷戰(zhàn)中兩極格局的形成。二戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界,針對蘇聯(lián)等社會主義國家實行了冷戰(zhàn)政策,杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約等是其具體體現(xiàn),為此蘇聯(lián)針鋒相對成立了經(jīng)濟互。

4、第11課 蘇聯(lián)的社會主義建設(shè) 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 了解列寧、斯大林對社會主義建設(shè)道路的探索以及社會主義建設(shè)中所取得的成績和存在的問題；具體包括新經(jīng)濟政策、蘇聯(lián)的成立、蘇聯(lián)工業(yè)化的實施、蘇聯(lián)。

5、第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界 單元提升 【知識網(wǎng)絡(luò)】 重點知識突破 一、北大西洋公約組織和華沙條約組織 簡稱 北約 華約 建立時間 1949年 1955年 領(lǐng)導國 美國 蘇聯(lián) 總部所在地 布魯塞爾 莫斯科 建立的影響 標志著。

6、印度和土耳其的民族解放運動 第5課 印度和土耳其的民族解放運動 課前自主預(yù)習 知識點1 非暴力不合作運動 1.背景 (1)第一次世界大戰(zhàn)后,英國殖民當局對印度實行高壓政策,并制造了屠殺和平請愿群眾的 阿姆利則 慘案。。

7、經(jīng)濟大危機與羅斯福新政 第6課 經(jīng)濟大危機與羅斯福新政 課前自主預(yù)習 知識點1 經(jīng)濟大危機 1.背景 (1)20世紀20年代,資本主義世界處于相對穩(wěn)定時期,資本主義國家的經(jīng)濟呈現(xiàn)繁榮狀態(tài)。 (2)戰(zhàn)后的美國資本主義經(jīng)濟高速發(fā)。

8、十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè) 第二單元 動蕩與變革的時代 第4課 十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè) 課前自主預(yù)習 知識點1 彼得格勒武裝起義 1.背景 (1)第一次世界大戰(zhàn)給俄國人民帶來了深重災(zāi)難,將俄國推向了全面崩潰的邊緣。

9、第12課 亞非拉民族民主運動的高漲 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 通過學習，引導學生了解第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運動高漲的表現(xiàn)，主要有印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動和墨西哥的卡德納。

10、第二單元 動蕩與變革的時代 單元提升 【知識網(wǎng)絡(luò)】 十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè)十月革命:建立了世界上第一個社會主義政權(quán)列寧對社會主義道路的探索新經(jīng)濟政策成立蘇聯(lián)斯大林領(lǐng)導的社會主義建設(shè)社會主義工業(yè)化農(nóng)業(yè)集。

11、第4課 日本明治維新 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 通過引導學生分析明治維新的背景、內(nèi)容、影響、性質(zhì)，培養(yǎng)學生的分析、歸納、理解和概述能力；通過對明治維新的評價，使學生能初步學會運用歷史唯物主義觀點。

12、第6課 工業(yè)化國家的社會變化 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 了解工業(yè)化國家的社會變化，如人口增長、大眾教育的興起、城市化等；認識城市化和工業(yè)化過程中出現(xiàn)的問題，分析原因，提升分析問題的能力 過程與方。

13、第15課 第二次世界大戰(zhàn) 課前自主預(yù)習 知識點1 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)及主要戰(zhàn)場 1.全面爆發(fā):1939年9月1日凌晨,德國以“閃電戰(zhàn)”方式突襲 波蘭 。波蘭的盟國英、法被迫宣戰(zhàn), 第二次世界大戰(zhàn) 全面爆發(fā)。 2.主要戰(zhàn)場:隨。

14、第四單元 兩極格局下的世界 直擊中考 1.(濰坊中考)走向全球主義一書作者安布魯斯指出:“盡管國家在全世界保持著優(yōu)勢地位,但美國領(lǐng)導人在1945年夏對未來有三怕。一是政治上的,怕斯大林,也就是怕社會主義”為。

15、第四單元 兩極格局下的世界 單元提升 【知識網(wǎng)絡(luò)】 兩極格局下的世界“冷戰(zhàn)”的出現(xiàn)杜魯門主義“北約”與“華約”“冷戰(zhàn)”陰影下的國家分裂主要資本主義國家的變化美國經(jīng)濟的發(fā)展歐洲的聯(lián)合當代日本的發(fā)展社會保障制。

16、第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界 直擊中考 1.(長春中考)觀察下圖,對其中“善意”的實質(zhì)理解正確的是 (A) 控制西歐國家 體現(xiàn)無私奉獻 提升歐元地位 遏制蘇聯(lián)力量 A. B. C. D. 2.(德州中考)二。

17、第19課 亞非拉國家的新發(fā)展 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 了解萬隆會議及萬隆精神；知道非洲獨立運動與“非洲年”；知道拉丁美洲人民維護國家主權(quán)的斗爭；通過搜集和閱讀有關(guān)亞非拉國家獨立和維權(quán)斗爭史實資。

18、新興力量的崛起 第13課 新興力量的崛起 課前自主預(yù)習 知識點1 萬隆會議 1.召開: 1955 年4月,亞洲和非洲國家政府首腦在 印度尼西亞 的萬隆舉行會議。 2.主要目的:促進亞非各國的親善、合作,建立睦鄰關(guān)系;討論共同關(guān)心。