19捕蛇者說學案無答案

1、十九 捕蛇者說 學習目標1.了解說的特點;2.理解本文襯托對比寫法;3.掌握本文的詞語;4.認識柳宗元同情人民痛恨苛斂的思想感情.重 點理解本文襯托對比寫法難 點認識柳宗元同情人民痛恨苛斂的思想感情學法指導讀研討 結合語境,積累詞句;抓關鍵。

2、捕蛇者說 一課前活動1說是古代的一種,大多是一事一議,往往是借一件事或一種現(xiàn)象來表述作者對某些事物或問題的,跟現(xiàn)在的大體近似.形式上則表現(xiàn)為,或先敘后議,或先議后敘,或邊敘邊議.2指定某組復述課文或背誦課文13段.二課中比拼一獨立自主學習1。

3、捕蛇者說 自助學習:1收集作者及作品文體相關資料:2朗讀課文完成字詞注音:嚙 人 臘 之 攣 踠 瘺 癘 當 其租入 嗣 為之 幾 死者數(shù) 矣 蒞 事者鄉(xiāng)鄰之生日蹙 殫 其地 頓踣 死者相藉 曩 隳 突 恂恂 而起 其缶 謹食 之 熙熙 而。

4、捕蛇者說 一學習交流1熟讀課文兩遍.2積累.給加點字注音.嚙人 臘之 蒞事者 日蹙 頓踣曩 叫囂 隳突 俟 相藉了解作者及寫作背景. 在括號內解釋下列重要詞語.永州之 野產(chǎn)異蛇,黑質而白章;觸草木,盡死;以 嚙 人,無御 之 者.然 得而臘。

5、捕蛇者說學案 第一課時學習目標:1. 熟讀課文,掌握文學常識.2. 理解并掌握13段重點字句的意思.學習重點難點:疏通理解文章,理解文章內容.知識鏈接:簡介說:說,古代的一種文體,大多是一事一議,往往是借一件事或一種現(xiàn)象來表述作者對某些事物。