1.5觀察一瓶水課件2
滴完后請分別畫出它們在平面上的樣子。滴完后請分別畫出它們在平面上的樣子。我來倒一倒請選擇你喜歡的瓶子將...觀察一瓶水一、觀察比較水和洗發(fā)液探究活動一。我來倒一倒請選擇你喜歡的瓶子將...觀察一瓶水教學設計【教材簡析】本課是一年級下冊我們周圍的物體單元的第5課。
1、觀 察 一 瓶 水臨 晉 西 關 小 學 車 群1教 科 版 一 年 級 下 冊 科 學 2 3 無 顏 色 透 明 乳 白 色 不 透 明能流動4 沒 有 氣 味 有 明 顯 的 香 味5 光 滑 極 為 滑 膩6 1 水 與 洗 發(fā) 液。
2、觀察一瓶水,1,瓶子里是什么?,2,關于水你都知道什么?,水,洗發(fā)液,你學過哪些觀察方法?可以用來觀察下面的物體?,3,看一看,無顏色、透明 乳白色、不透明,能 流 動,4,沒有氣味 有明顯的香味,5,聞一聞,摸一摸,光滑 極為滑膩,6,比較,與,不同,(1)水與洗發(fā)液能流動,木塊不能流動。 (2)水和洗發(fā)液沒有固定形狀,木塊有固定形狀。,8,相同,它們都有“形狀”,9,第一節(jié)。
3、觀 察 一 瓶 水 一 觀 察 比 較 水 和 洗 發(fā) 液 探究活動一:我來滴一滴用膠頭滴管分別取等量的水和洗發(fā)液,分別將水和洗發(fā)液滴在平面上,靜置。滴完后請分別畫出它們在平面上的樣子。 探究活動二:我來倒一倒請選擇你喜歡的瓶子將水洗發(fā)液。
4、觀察一瓶水,一、觀察比較水和洗發(fā)液,探究活動一:我來滴一滴 用膠頭滴管分別取等量的水和洗發(fā)液,分別將水和洗發(fā)液滴在平面上,靜置。 滴完后請分別畫出它們在平面上的樣子。,探究活動二:我來倒一倒 請選擇你喜歡的瓶子將水洗發(fā)液,觀察方法,把觀察到的結果填寫在第1節(jié)的表中。,觀察比較洗發(fā)液、水、木塊,把觀察到的結果補充在第1節(jié)的表中。,二、觀察比較水、油和洗發(fā)液流動的快慢,還記得上學期的青蛙跳遠比賽。
5、2019 2020年一年級下冊1 5 觀察一瓶水 word教學設計 教材簡析 本課是一年級下冊 我們周圍的物體 單元的第5課 是在學生掌握了一些觀察方法 了解物體具有重量 形狀等屬性之后學習對水進行觀察和描述 本課的學習主要分。
6、教科版小學科學一年級下冊 第一單元1.5 觀察一瓶水姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 天天練科學一下5觀察一瓶水 (共3題;共3分)1. (1分) 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個特征。 2. (1分) 我們周圍的物體很多。
7、我們周圍的物體,教育科學版 科學,5、觀察一瓶水,教學設計,教學準備,教學過程,教學反思,教學目標,重難點,板書設計,1愿意傾聽他人觀點,樂于講述自己觀點。 2樂于參與小組合作探究,主動參與合作學習活動。,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀,讓學生懂得水有許多可被感知的特征,如無顏色、無氣味、會流動、透明等。 水和洗發(fā)液一樣,都可以被盛放在容器中。與木塊等物體相比,水沒有固定的。
8、觀察一瓶水 一 觀察比較水和洗發(fā)液 探究活動一 我來滴一滴用膠頭滴管分別取等量的水和洗發(fā)液 分別將水和洗發(fā)液滴在平面上 靜置 滴完后請分別畫出它們在平面上的樣子 探究活動二 我來倒一倒請選擇你喜歡的瓶子將水洗。
9、教科版小學科學一年級下冊 第一單元1.5 觀察一瓶水姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、 天天練科學一下5觀察一瓶水 (共3題;共3分)1. (1分) 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個特征。 2. (1分。
10、教科版小學科學一年級下冊 第一單元1 5 觀察一瓶水 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 天天練科學一下5觀察一瓶水 共3題 共3分 1 1分 在下面圖片周圍的圈。
11、教科版小學科學一年級下冊 第一單元1.5 觀察一瓶水C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 天天練科學一下5觀察一瓶水 (共3題;共3分)1. (1分) 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個特征。 2. (1分) 我們周圍的物體。
12、教科版小學科學一年級下冊 第一單元1.5 觀察一瓶水B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 天天練科學一下5觀察一瓶水 (共3題;共3分)1. (1分) 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個特征。 2. (1分) 我們周圍的物體。
13、教科版小學科學一年級下冊 第一單元1.5 觀察一瓶水A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 天天練科學一下5觀察一瓶水 (共3題;共3分)1. (1分) 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個特征。 2. (1分) 我們周圍的物體。
14、教科版小學科學一年級下冊 第一單元1.5 觀察一瓶水D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 天天練科學一下5觀察一瓶水 (共3題;共3分)1. (1分) 在下面圖片周圍的圈里分別寫出圖片中物體的一個特征。 2. (1分) 我們周圍的物體。
15、教科版小學科學一年級下冊 第一單元1 5 觀察一瓶水 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 天天練科學一下5觀察一瓶水 共3題 共3分 1 1分 在下面圖片周。
16、2020年教科版小學科學一年級下冊 第一單元1 5 觀察一瓶水 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 天天練科學一下5觀察一瓶水 共3題 共3分 1 1分 在下面圖片周。