高中物理《重力勢(shì)能》課件4人教版必修2

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歡迎進(jìn)入物理課堂 重力勢(shì)能 2002年 月 日上午 俄羅斯高加索北奧塞梯地區(qū)的一個(gè)村莊發(fā)生雪崩 造成至少 人失蹤 雪崩 2 美國(guó)內(nèi)華達(dá)州亞利桑那隕石坑 這個(gè)隕石坑是5萬(wàn)年前 一顆直徑約為30 50米的鐵質(zhì)流星撞擊地面的結(jié)果 這顆流星重約50萬(wàn)千克 速度達(dá)到20千米 秒 爆炸力相當(dāng)于2000萬(wàn)千克梯恩梯 TNT 超過(guò)美國(guó)轟炸日本廣島那顆原子彈的一千倍 爆炸在地面上產(chǎn)生了一個(gè)直徑約1245米 平均深度達(dá)180米的大坑 據(jù)說(shuō) 坑中可以安放下20個(gè)足球場(chǎng) 四周的看臺(tái)則能容納200多萬(wàn)觀眾 3 打樁機(jī)工作現(xiàn)場(chǎng) 水電站 和平號(hào) 空間站殘片 勢(shì)能 1 定義 由相互作用的物體間的作用力和物體間的相對(duì)位置決定的能量叫勢(shì)能 又稱為位能 2 重力勢(shì)能的概念 物體的地球之間的相互作用所具有的能量 3 彈性勢(shì)能的概念 物體和彈性物體間的相互作用所具有的能量 重力勢(shì)能 一 重力做功特點(diǎn) 1 重力做功與路徑無(wú)關(guān) 2 只跟始末位置的高度差 h有關(guān) 二 重力勢(shì)能 物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能 由于高度具有相對(duì)性 所以重力勢(shì)能也具有相對(duì)性 高度的相對(duì)性不影響對(duì)相關(guān)重力勢(shì)能的問(wèn)題的研究 因?yàn)楦叨炔钍且欢ǖ?探究重力勢(shì)能的表達(dá)式 4 重力勢(shì)能的相對(duì)性 參考平面 選定某一個(gè)水平面 并把這個(gè)水平面的高度定為零 則物體在該平面上的重力勢(shì)能為零 又稱零勢(shì)面 三 重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系 1 重力做正功 重力勢(shì)能減少 重力做負(fù)功 重力勢(shì)能增加 2 重力做的功等于重力勢(shì)能的減少量 3 重力勢(shì)能具有相對(duì)性但重力勢(shì)能的變化是絕對(duì)的 與參考平面的選取無(wú)關(guān) h 對(duì)選定的參考平面而言 在參考平面上方的物體 高度是正值 重力勢(shì)能也是正值 在參考平面下方的物體 高度是負(fù)值 重力勢(shì)能也是負(fù)值 物體具有負(fù)的重力勢(shì)能 表示物體在該位置具有的重力勢(shì)能比在參考平面上具有的重力勢(shì)能要少 參考平面的選取是任意的 通常選取地面作為參考平面 零勢(shì)面 注 重力做功與路徑無(wú)關(guān) 重力做功的特點(diǎn) 重力做功是否相同 彈性勢(shì)能 彈性勢(shì)能 一 彈性勢(shì)能 發(fā)生彈性形變的物體各部分之間由于彈力的相互作用而具有的勢(shì)能 1 彈簧的長(zhǎng)度2 勁度系數(shù) 1 彈性勢(shì)能的表達(dá)式可能與哪幾個(gè)物理量有關(guān) 類比 猜想 2 彈簧的彈性勢(shì)能與拉力所做的功有什么關(guān)系 類比 進(jìn)一步建構(gòu)功能關(guān)系思想 二 探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式 W外 E彈 彈性勢(shì)能 發(fā)生彈性形變的物體 在恢復(fù)原狀時(shí)能夠?qū)ν饨缱龉?因而具有能量 這種能量叫做彈性勢(shì)能 彈簧的彈性勢(shì)能跟彈簧被拉伸或壓縮的長(zhǎng)度有關(guān) 被拉伸或壓縮的長(zhǎng)度越長(zhǎng) 恢復(fù)原狀時(shí)對(duì)外做的功就越多 彈簧的彈性勢(shì)能就越大 彈簧的彈性勢(shì)能還跟彈簧的勁度系數(shù)有關(guān) 被拉伸或壓縮的長(zhǎng)度相同時(shí) 勁度系數(shù)大的彈簧的彈性勢(shì)能大 1 關(guān)于重力做功和物體的重力勢(shì)能 下列說(shuō)法正確的是 A 當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí) 物體的重力勢(shì)能一定減少 B 物體克服重力做功時(shí) 物體的重力勢(shì)能一定增加 C 地球上的物體的重力勢(shì)能都只有一個(gè)唯一確定的值 D 重力做功的多少與參考平面的選取無(wú)關(guān) ABD 課堂練習(xí) 2 離地面高度 不為零 相同的兩物體甲和已 已知甲物體質(zhì)量大 以地面為零勢(shì)面 A甲物體重力勢(shì)能大 B已物體重力勢(shì)能大 C一樣大 D不能確定 A 2沿高度相同 坡度不同 粗糙程度也不同的斜面上拉同一物體到頂端 以下說(shuō)法正確的 A沿坡度小 長(zhǎng)度大的斜面上升重力勢(shì)能增加量大 B沿長(zhǎng)度大 粗糙程度大的斜面上升重力勢(shì)能增加量大C重力勢(shì)能增加量一樣多 D無(wú)法確定 C 3 關(guān)于重力勢(shì)能的幾種理解 正確的是A 重力勢(shì)能等于零的物體 一定不會(huì)對(duì)別的物體做功B 相對(duì)于不同的參考平面 物體具有不同數(shù)值的重力勢(shì)能 但這并不影響研究有關(guān)重力勢(shì)能的問(wèn)題C 在同一高度將物體不論向何方向拋出 只要拋出時(shí)的初速度大小相同 則落地時(shí)減少的重力勢(shì)能必相等D 放在地面的物體 它的重力勢(shì)能一定等于零 BC 2 關(guān)于重力勢(shì)能的幾種理解 正確的是A 重力勢(shì)能等于零的物體 一定不會(huì)對(duì)別的物體做功B 相對(duì)于不同的參考平面 物體具有不同數(shù)值的重力勢(shì)能 但這并不影響研究有關(guān)重力勢(shì)能的問(wèn)題C 在同一高度將物體不論向何方向拋出 只要拋出時(shí)的初速度大小相同 則落地時(shí)減少的重力勢(shì)能必相等D 放在地面的物體 它的重力勢(shì)能一定等于零 BC 4 一質(zhì)量為5kg的小球從5m高處下落 碰撞地面后彈起 每次彈起的高度比下落高度低1m 求 小球從下落到停在地面的過(guò)程中重力一共做了多少功 重力勢(shì)能如何變化 變化多少 g 10m s2 250J 5 以下關(guān)于彈性勢(shì)能的說(shuō)法正確的是 形變的物體都具有彈性勢(shì)能 形變?cè)酱蟮奈矬w具有的彈性勢(shì)能越大 形變的物體可能沒(méi)有彈性勢(shì)能 具有彈性勢(shì)能的物體可能同時(shí)具有重力勢(shì)能 CD 一 重力做功的特點(diǎn) 與路徑無(wú)關(guān) 只與起點(diǎn)和終點(diǎn)的高度差有關(guān)二 重力勢(shì)能 地球上的物體具有的與它高度有關(guān)的能量 表達(dá)式三 重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系四 重力勢(shì)能是相對(duì)的 正負(fù)表示大小 一般不加說(shuō)明是以地面或題目中的最低點(diǎn)所在的平面作為零勢(shì)能參考面 五 彈性勢(shì)能 小結(jié) 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全