高中地理：第一章至第六章課件(共18套) 人教版必修26.1人地關系思想的演變

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1、6.1人地關系思想的演變?nèi)说仃P系思想的演變教學目標教學目標 1了解人地關系思想的歷史演變了解人地關系思想的歷史演變 2根據(jù)有關資料，歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題，以根據(jù)有關資料，歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題，以及城市與鄉(xiāng)村地區(qū)之間、發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間及城市與鄉(xiāng)村地區(qū)之間、發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間出現(xiàn)環(huán)境問題的差異。出現(xiàn)環(huán)境問題的差異。 3理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和三個基本原則。理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和三個基本原則。B案參考答案案參考答案 一、人地關系歷史回顧一、人地關系歷史回顧 1 、 生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力水平 平衡平衡 2、 耕作耕作 灌溉灌溉 土土地地 水水 3 、 “征服自然征服自然” 二、

2、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題1、資源短缺、資源短缺 生態(tài)破壞生態(tài)破壞2、水資源、水資源 土地資源土地資源 礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源 能源能源 3、水土流失、水土流失 土地荒漠化土地荒漠化 生物多樣性減少生物多樣性減少 4、環(huán)境對人類生產(chǎn)生活的廢棄物具有的容納和清除、環(huán)境對人類生產(chǎn)生活的廢棄物具有的容納和清除能力能力5、片面追求經(jīng)濟增長、片面追求經(jīng)濟增長6、全球氣候變暖、全球氣候變暖 臭氧層被破壞臭氧層被破壞 土地荒漠化土地荒漠化 環(huán)境環(huán)境污染事件污染事件 經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展 人體健康人體健康7、環(huán)境污染、環(huán)境污染 生態(tài)破壞生態(tài)破壞 8、過分消耗資源、過分消耗資源 發(fā)展發(fā)展 人口人口 三、走向人地協(xié)調(diào)三、

3、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展 1、發(fā)展問題、發(fā)展問題 2、既滿足當代人的需求，而又不危機后代人滿足其需求、既滿足當代人的需求，而又不危機后代人滿足其需求 3、生態(tài)持續(xù)發(fā)展、生態(tài)持續(xù)發(fā)展 經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展 社會持續(xù)發(fā)展社會持續(xù)發(fā)展 4、公平性原則、公平性原則 持續(xù)性原則持續(xù)性原則 共同性原則共同性原則 一、人地關系的歷史回顧1.崇拜自然被動適應環(huán)境階階 段段時時 期期生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問題主要環(huán)境問題人地關系思想人地關系思想崇拜自然崇拜自然采獵文明采獵文明水平低下，發(fā)展緩慢水平低下，發(fā)展緩慢 改造環(huán)境能力微弱改造環(huán)境能力微弱 恐懼和依賴恐懼和依賴 2.改造自然人地關系思想萌

4、芽階階 段段時時 期期生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問題主要環(huán)境問題人地關系思想人地關系思想改造自然改造自然農(nóng)業(yè)文明農(nóng)業(yè)文明生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力發(fā)展灌溉和農(nóng)耕灌溉和農(nóng)耕依附減弱依附減弱, ,對抗增對抗增強環(huán)境趨于惡化強環(huán)境趨于惡化環(huán)境科學萌芽環(huán)境科學萌芽 二、古代人地關系思想的產(chǎn)生地理環(huán)境決定論人定勝天天人相關論和因地制宜思想 中國古代的人地關系思想中國古代的人地關系思想發(fā)展經(jīng)歷了：發(fā)展經(jīng)歷了：3.征服自然人地關系深化階階 段段時時 期期生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問題主要環(huán)境問題人地關系思想人地關系思想征服自然征服自然工業(yè)文明工業(yè)文明發(fā)展速度驚人發(fā)展速度驚人全面不協(xié)調(diào)全面不協(xié)調(diào), ,人地矛人地矛盾

5、激化盾激化, ,局部地區(qū)環(huán)局部地區(qū)環(huán)境污染演變?yōu)楣澄廴狙葑優(yōu)楣θ祟愒噲D成人類試圖成為環(huán)境主宰為環(huán)境主宰 二、現(xiàn)代人地關系思想的發(fā)展4.謀求人地協(xié)調(diào)人地關系思想完善階階 段段時時 期期生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問題主要環(huán)境問題人地關系思想人地關系思想謀求人地協(xié)調(diào)謀求人地協(xié)調(diào)2020世紀世紀6060年代以來年代以來人口激增，資源欠缺，人口激增，資源欠缺，環(huán)境污染，生態(tài)破壞環(huán)境污染，生態(tài)破壞 達到較高的水平達到較高的水平 環(huán)境和發(fā)展得到關注，環(huán)境和發(fā)展得到關注，2020世紀世紀7070以來以來可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的思想的思想逐步形成并得到公逐步形成并得到公認，人口、資源、環(huán)境和認，人口、資源

6、、環(huán)境和發(fā)展相互協(xié)調(diào)發(fā)展相互協(xié)調(diào) 三、現(xiàn)代人地關系思想的發(fā)展地理環(huán)境決定論可能論適應論生態(tài)論和諧論（人地協(xié)調(diào)論）可持續(xù)發(fā)展論 P92活動 1礦山開采：礦山開采：土地資源，植被破壞，開采出來的廢礦石堆積，對土地和地表水、地下水造成污染。 修水壩：修水壩：改變了河流的水文特征，阻斷了河水中生物的生存空間，影響生物多樣性發(fā)展。 對水壩上游：水壩上游：地下水位抬高，容易引起滑坡等； 對水壩下游：水壩下游：減少河水流量，泥沙淤積減少，河流入?？谝装l(fā)生海水倒灌，侵蝕海岸，地下水水質變差等。 現(xiàn)代城市：現(xiàn)代城市：首先是環(huán)境污染，其次交通擁擠、住房緊張等。 2（1）分別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn) （2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將土

7、地開墾為耕地，可能造成水土流失、土地肥力下降等生態(tài)破壞問題，但作用范圍小，若干年后自然景觀還有可能恢復； 工業(yè)不僅造成生態(tài)破壞，還會造成環(huán)境污染，而且破壞面積大、程度深，被破壞的環(huán)境短期內(nèi)是很難恢復的。小結：工業(yè)社會時期古代人地關系思想原始社會時期農(nóng)業(yè)社會時期人地關系思想現(xiàn)代人地關系思想二戰(zhàn)以后被動適應環(huán)境人地關系思想萌芽人地關系思想發(fā)展深化人地關系思想完善直直面面環(huán)環(huán)境境問問題題資源短缺資源短缺環(huán)境污染環(huán)境污染產(chǎn)產(chǎn)生生的的原原因因片面追求經(jīng)濟的增長片面追求經(jīng)濟的增長資源的不合理利用資源的不合理利用人口壓力人口壓力環(huán)境自凈能力環(huán)境自凈能力:環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的廢環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的廢棄物具

8、有的容納和清除能力。棄物具有的容納和清除能力。生態(tài)破壞生態(tài)破壞概念概念先污染、后治理先污染、后治理二、直面環(huán)境問題2.環(huán)境問題的分布特點地地域域性性全球性：全球性：全球變暖、臭氧層破壞、土地荒漠化等全球變暖、臭氧層破壞、土地荒漠化等城鄉(xiāng)差異城鄉(xiāng)差異城市：環(huán)境污染城市：環(huán)境污染 人類生產(chǎn)活動集中人類生產(chǎn)活動集中鄉(xiāng)村：生態(tài)破壞鄉(xiāng)村：生態(tài)破壞 資源利用不當或強度過大資源利用不當或強度過大國家差異國家差異發(fā)達國家：環(huán)境污染發(fā)達國家：環(huán)境污染 過度耗費資源過度耗費資源發(fā)展中國家：生態(tài)破壞為主發(fā)展中國家：生態(tài)破壞為主 人口與發(fā)展雙重壓力，人口與發(fā)展雙重壓力，發(fā)達國家的污染轉移發(fā)達國家的污染轉移局域性：局域

9、性：環(huán)境污染事件，甚至是社會公害環(huán)境污染事件，甚至是社會公害空空間間尺尺度度1、可持續(xù)發(fā)展思想的形成環(huán)境問題的實質： 發(fā)展問題生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、社會持續(xù)發(fā)展 基礎 條件 目的2、可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵和原則1）、概念：2）、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵 既滿足當代人的需求，而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。三、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展3)3)可持續(xù)發(fā)展的原則可持續(xù)發(fā)展的原則公平性原則持續(xù)性原則共同性原則合理的開發(fā)和利用自然資源各國有權根據(jù)需要開發(fā)本國自然資源，并確保不對其他國家的環(huán)境造成損害解決全球出現(xiàn)的環(huán)境問題保護物種的多樣性保持適度的人口規(guī)模處理好發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境的關系 預習自測預習自測 C

10、BCC 5（1）人的管理調(diào)控）人的管理調(diào)控 生活廢棄物生活廢棄物 生產(chǎn)廢棄物生產(chǎn)廢棄物 勞力、勞力、科技等科技等 （2）生態(tài)持續(xù)發(fā)展）生態(tài)持續(xù)發(fā)展 經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展 社會持續(xù)發(fā)展社會持續(xù)發(fā)展 （3）資源與環(huán)境的承載力）資源與環(huán)境的承載力 改善質量改善質量 生產(chǎn)消費生產(chǎn)消費 清潔清潔 文文明明 改善和提高生活質量改善和提高生活質量 社會進步社會進步 （4）（從左）（從左右，從上右，從上 下）下） 合作探究一合作探究一 （1）土地）土地 農(nóng)業(yè)文明農(nóng)業(yè)文明 （2）資本是工業(yè)文明早期經(jīng)濟增長的關鍵要素，）資本是工業(yè)文明早期經(jīng)濟增長的關鍵要素，隨著時代發(fā)展，其影響力不斷下降；土地對經(jīng)濟隨著時代發(fā)

11、展，其影響力不斷下降；土地對經(jīng)濟增長的影響力下降，科技進步對經(jīng)濟增長的影響增長的影響力下降，科技進步對經(jīng)濟增長的影響力逐漸加強，后期成為關鍵要素，對勞動力素質力逐漸加強，后期成為關鍵要素，對勞動力素質要求不斷提高。要求不斷提高。 （3）工業(yè)文明）工業(yè)文明 人口壓力巨大，片面追求經(jīng)濟增人口壓力巨大，片面追求經(jīng)濟增長，過度開發(fā)和利用自然資源，環(huán)境污染與破壞長，過度開發(fā)和利用自然資源，環(huán)境污染與破壞嚴重。嚴重。 （4）社會、經(jīng)濟、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展）社會、經(jīng)濟、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展 持續(xù)性原則持續(xù)性原則 公平性原則公平性原則 共同性原則共同性原則 探究二 C B當堂鞏固當堂鞏固 D D A C C 6 （1）從左到右，從上到下依次為）從左到右，從上到下依次為A C B D （2）人口的過）人口的過快增長；經(jīng)濟活動的增加；快增長；經(jīng)濟活動的增加； 傳統(tǒng)發(fā)展方式下資源利用不合理、過度消耗；向環(huán)境排放傳統(tǒng)發(fā)展方式下資源利用不合理、過度消耗；向環(huán)境排放的廢棄物數(shù)量超過環(huán)境的自凈能力。的廢棄物數(shù)量超過環(huán)境的自凈能力。