《八年級歷史下冊 19 改革發(fā)展中的教育課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級歷史下冊 19 改革發(fā)展中的教育課件 北師大版（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1951年年 鄧小平鄧小平同志的同志的“三個面三個面向向”指明指明了中國教了中國教育的發(fā)展育的發(fā)展方向，說方向，說明了黨和明了黨和國家領導國家領導人對基礎人對基礎教育的關教育的關注和重視。注和重視。 第第19課課 學前教育學前教育 初等教育初等教育 中等教育中等教育 高等教育高等教育初中（三年）初中（三年）高中（三年）高中（三年）專科（二至三年）?？疲ǘ寥辏┍究疲ㄍǔＫ哪辏┍究疲ㄍǔＫ哪辏?碩士（二至三年）碩士（二至三年）研究生研究生 博士（三年）博士（三年）小學（六年）小學（六年）九年義務教育九年義務教育基礎教育基礎教育幼兒園幼兒園看課本看課本P98P98回答回答: : 黨和政府如何重視
2、和發(fā)黨和政府如何重視和發(fā)展基礎教育的？展基礎教育的？1、1986年頒布實施中華人民共和國義務教育法改革開放改革開放以來以來2、增加教育投入,改善辦學條件,到2000年全國基本普及九年義務教育。六十年代的某校六十年代的某校今天的花園式的校園今天的花園式的校園教育經(jīng)費教育經(jīng)費單位單位:億元億元1978197820082008年全國教育總經(jīng)費的投入情況年全國教育總經(jīng)費的投入情況3、實施“科教興國”戰(zhàn)略把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，把九年義務教育作為科教興國的奠基工程。你來說一說： 國家還提高了教師的地位，專門設立了教師的節(jié)日，你知道教師節(jié)是哪一天？9月月10日日你來說一說：1、國家還提高了教師的地位，專
3、門設立了教師的節(jié)日，你知道教師節(jié)是哪一天？2、你能正確對待老師嗎? 上課時你是不是能做到認真聽講。老師布置的作業(yè)你能不能按時獨立完成。老師批改后的作業(yè)，你是否及時改錯？對老師對你的批評你是怎樣看待的，又是 怎樣對待的？ 評一評：評一評：義務教育法義務教育法規(guī)定：規(guī)定：“凡滿六周歲的兒童，不分性凡滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。條件不具別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學.”你怎樣理解上述法律條文中你怎樣理解上述法律條文中你所享受的權利和應盡的義務？他們誰說的對？為什么？你所享受
4、的權利和應盡的義務？他們誰說的對？為什么？ 我們上學是家長和我們上學是家長和學校的事，家長和學學校的事，家長和學校讓上學就上，不讓校讓上學就上，不讓上學就不上。上學就不上。 不對，上學是我不對，上學是我們自己的事，既是們自己的事，既是我們對國家和社會我們對國家和社會的義務，也是我們的義務，也是我們接受教育的權利，接受教育的權利，必須依法執(zhí)行。不必須依法執(zhí)行。不能讓上學就上，不能讓上學就上，不讓上學就不上。讓上學就不上。 辯一辯義務教育法義務教育法規(guī)定：規(guī)定：“凡凡滿六周歲滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。條當入學接受規(guī)定年限的
5、義務教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學入學.”對上述法律條文的理解下面說對上述法律條文的理解下面說的對嗎？為什么？的對嗎？為什么？ 1、我們上學是家長和學校的事、我們上學是家長和學校的事，家長和學校讓上學就上，不讓上，家長和學校讓上學就上，不讓上學就不上。學就不上。 2、上學是我們的權利，上不上、上學是我們的權利，上不上，由我們自己說了算。，由我們自己說了算。 上學既是我們對國家和社會的義務，也是我們接受教育的權上學既是我們對國家和社會的義務，也是我們接受教育的權利，必須依法執(zhí)行。利，必須依法執(zhí)行。,同學們同學們, ,大家起來大家起來, , 擔負起天下
6、的興亡擔負起天下的興亡! !聽吧聽吧, ,滿耳是大眾的嗟傷滿耳是大眾的嗟傷! ! 看吧看吧, ,一年年一年年國土的淪喪國土的淪喪! !我們是要選擇我們是要選擇“戰(zhàn)戰(zhàn)”還是還是“降降”? ? 我們要我們要做主人去拼死在疆場做主人去拼死在疆場, ,我們不愿做奴隸而青云直上我們不愿做奴隸而青云直上! ! 我們今天是我們今天是桃李芬芳桃李芬芳, ,明天是社會的棟梁明天是社會的棟梁; ; 我們今天是弦歌在一我們今天是弦歌在一堂堂, ,明天要掀起民族自救的巨浪明天要掀起民族自救的巨浪! !巨浪巨浪, ,巨浪巨浪, ,不不斷地增漲斷地增漲! !同學們同學們! !同學們同學們! ! 快拿出力量快拿出力量, ,
7、 擔負起天擔負起天下的興亡下的興亡! ! 畢業(yè)歌畢業(yè)歌貧困地區(qū)的簡陋的校舍貧困地區(qū)渴望知識的孩子希望工程希望工程 (Project (Project Hope)Hope)國家重視高等教育國家重視高等教育、我國高等教育發(fā)展我國高等教育發(fā)展情況如何？情況如何？、在科技方面取得了、在科技方面取得了哪些成績？哪些成績？（2）高等教育已形成相當?shù)囊?guī)模，學校數(shù)量大大增加、）高等教育已形成相當?shù)囊?guī)模，學校數(shù)量大大增加、學科門類齊全、布局結構日趨合理。學科門類齊全、布局結構日趨合理。（3）教育質(zhì)量、辦學效益、辦學條件明顯提高。）教育質(zhì)量、辦學效益、辦學條件明顯提高。（4）20世紀世紀90年代教育部啟動了將北大
8、、清華等若干年代教育部啟動了將北大、清華等若干所大學建設成世界一流大學和高水平大學的工作。所大學建設成世界一流大學和高水平大學的工作。、我國高等教育發(fā)展情況如何？我國高等教育發(fā)展情況如何？（1）新中國成立以來黨和政府高度重視高等教育的）新中國成立以來黨和政府高度重視高等教育的發(fā)展。發(fā)展。 高等學校承擔的國家高等學校承擔的國家863計劃項計劃項目占三分之一以上，獲得的國家發(fā)目占三分之一以上，獲得的國家發(fā)明獎占全國的三分之一左右，在科明獎占全國的三分之一左右，在科學技術研究成果上有些已達到或接學技術研究成果上有些已達到或接近世界先進水平。近世界先進水平。、在科技方面取得了哪些、在科技方面取得了哪些
9、成績？成績？思考：國家為什么重視發(fā)展教育呢？提示：提示：1、科學技術是第一生產(chǎn)力。、科學技術是第一生產(chǎn)力。2、科技、科技進步成為經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，科技實力進步成為經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，科技實力成為衡量國家實力強弱的重要標志。成為衡量國家實力強弱的重要標志。3、人才、人才是科技進步和經(jīng)濟社會發(fā)展最重要的資源。是科技進步和經(jīng)濟社會發(fā)展最重要的資源。課堂練習課堂練習1、我國、我國“科教興國科教興國”的奠基工程是：的奠基工程是：2、全國基本實現(xiàn)了普及九年義務教育在哪年？、全國基本實現(xiàn)了普及九年義務教育在哪年？3、九年義務教育屬于什么教育？、九年義務教育屬于什么教育？ A高等高等 B小學小學 C中等中等 D基礎基礎4、保障中國、保障中國“十億人口十億人口”基礎教育的是基礎教育的是 A 中華人民共和國義務教育法中華人民共和國義務教育法 B 勞動和社會保障法勞動和社會保障法 C 863863計劃計劃 D中華人民共和國民法通則中華人民共和國民法通則九年義務教育九年義務教育2000年年基礎基礎中華人民中華人民共和國義務共和國義務教育法教育法
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