《開封市中考化學(xué)5月模擬試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《開封市中考化學(xué)5月模擬試卷（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、開封市中考化學(xué)5月模擬試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單項選擇題（本大題共8小題，每題2分，共16分） (共8題；共16分)1. （2分） 下列變化中，屬于物理變化的是（ ）A . 白磷自燃B . 冰雪融化C . 蠟燭燃燒D . 糧食釀酒2. （2分） (2018松北模擬) 下列區(qū)分各物質(zhì)的兩種方案都正確的是（ ）選項ABCD區(qū)分的物質(zhì)礦泉水和蒸餾水18K黃金和黃金氯化銨和碳銨棉布和滌綸布方案品嘗觀察顏色聞氣味點燃方案二肥皂水加入硝酸銀溶液加稀鹽酸觀察顏色A . AB . BC . CD . D3. （2分） 下列化學(xué)符號與其意義相符的是（ ）A . Fe2+鐵離子B . 2NO22個二
2、氧化氮分子C . 2N2個氮分子D . 帶2個單位正電荷的鈣離子4. （2分） (2019九上廣州期中) 下列敘述中的“一定”肯定成立的個數(shù)有（ ） 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化食鹽溶解在水中得到食鹽水一定是化合反應(yīng)由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)帶電的粒子一定是離子同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物A . 3個B . 2個C . 1個D . 0個5. （2分） 欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的（ ）A . 冷而干燥的燒杯B . 內(nèi)壁蘸有蒸餾水的燒杯C . 蘸有蒸餾水的玻璃棒D . 內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯6. （2分） (2017南沙模
3、擬) 現(xiàn)有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+ ， NH4+ ， Ca2+ ， Ba2+ ， Cl ， CO32 ， SO42 ， 現(xiàn)用三份該溶液進(jìn)行如下實驗：向第一份溶液加入硝酸銀溶液，有白色沉淀；向第二份溶液加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，繼續(xù)加入足量鹽酸發(fā)現(xiàn)沉淀減少；向第三份溶液加入氫氧化鈉溶液并加熱，未觀察到明顯現(xiàn)象根據(jù)上述實驗以下推斷正確的是（ ）A . 該溶液中一定存在ClB . 該溶液中不一定存在Na+C . 該溶液中一定存在 Ba2+和 NH4+D . 該溶液中一定存在 SO42和CO327. （2分） (2014宿遷) （2014宿遷）X，Y，Z三種常見金屬
4、及其鹽溶液存在以下反應(yīng)，則三種金屬的活動性順序正確的是（ ） X+H2SO4=XSO4+H2 Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng) Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2ZA . YXZB . XZYC . XYZD . ZXY8. （2分） (2019九上金壇月考) 下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是（ ） A . FeFe3O4B . CO2 H2OC . H2O2H2D . NH4HCO3NH3二、 填空與簡答題（本大題共5小題，每空1分，共19分） (共5題；共19分)9. （4分） (2020九上趙縣期末) 化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。 （1） 家中油鍋著火后，熄滅的方法是_。 （2） 利用洗發(fā)水具有_
5、作用的功能，可以洗去頭發(fā)上的油污。 （3） 銅和石墨都具有良好的_性，可作導(dǎo)電材料。 （4） 檔案材料常用碳素墨水書寫，因為墨水中碳的化學(xué)性質(zhì)_。 （5） 用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式是_。 （6） 銅在潮濕的空氣中易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3。參與銅生銹的物質(zhì)可能是空氣中的氧氣、水和_。 （7） 工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為_。 10. （3.0分） 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點（1）對圖的理解不正確的是_A原子可以構(gòu)成物質(zhì)B分子可以構(gòu)成物質(zhì)C反應(yīng)前后元素種類不變D反應(yīng)前后各元素化合價不變（2）果糖（C6H12O6）大量存在于水果中，
6、它是由三種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)分子的微觀示意圖如圖所示物質(zhì)BCD微觀A和B可發(fā)生如下反應(yīng)：A+3B2C+3D則A的化學(xué)式為_，A、B、C、D中屬于氧化物的是_（填字母）11. （4.0分） 圖1是兩種元素在元素周期表中的信息，圖2是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖圖1方框的橫線上填的是_；圖2方框橫線上的數(shù)字是_用化學(xué)符號和數(shù)字表示：3 個氟原子_；鈉離子_鈉元素屬于_（填“金屬”或“非金屬”）元素；圖1所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為_12. （4分） A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請你回答下列相關(guān)問題：（1）D點表示的意義是_（
7、2）t2時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是_（3）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_（選填“A”“B”或“C”）13. （4分） (2017九下永修月考) 用下列物質(zhì)能一次性將稀硫酸、水、澄清石灰水鑒別開來的溶液是（_）A酚酞試液B石蕊試液C稀鹽酸D_三、 實驗探究題（本大題共2小題，每空1分，共10分） (共2題；共10分)14. （5.0分） (2019九上盈江月考) 某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)進(jìn)行回收MnO2實驗，過程如下： （1） 操作、依次為下圖中的_。(填字母) （2） 操作后要進(jìn)行洗滌，判斷洗凈的方法是：取最后6次洗
8、滌液，加入_溶液，如果不生成白色沉淀，則說明已洗凈。操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3） 為檢驗獲得的MnO2，可在試管中加入獲得的MnO2和適量的過氧化氫溶液混合，反應(yīng)化學(xué)方程式為_，在試管口用_檢驗生成的氣體。 15. （5.0分） 某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，進(jìn)行了有關(guān)實驗請你與他們一起完成以下探究活動： 【猜想】猜想I：沒有變質(zhì)；猜想：已經(jīng)變質(zhì)；【實驗和推斷】（1） A 溶液是_溶液（填名稱），若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì) （2） 若現(xiàn)象b為_，說明氫氧化鈉沒有變質(zhì) 【反思】氫氧化鈉的保存方法是_（填“A”或“B”）A密封保存B不需密封
9、保存四、 計算題（本大題共1小題，5分） (共1題；共5分)16. （5.0分） 為研究黃銅（銅鋅合金）的組成，某學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算：（1）10g樣品中鋅的質(zhì)量是多少克？（2）滴加的硫酸溶液質(zhì)量是多少克？第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單項選擇題（本大題共8小題，每題2分，共16分） (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空與簡答題（本大題共5小題，每空1分，共19分） (共5題；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 實驗探究題（本大題共2小題，每空1分，共10分） (共2題；共10分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、四、 計算題（本大題共1小題，5分） (共1題；共5分)16-1、
開封市中考化學(xué)5月模擬試卷
