勸學(文言虛詞 古今異義 詞類活用 句式 一詞多義)

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1、 虛詞 而 表示并列關系(一般不譯，有時可譯為"又" ) 蟹六跪～二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者 表示遞進關系。(可譯為"并且"或"而且") 君子博學～日參省乎己 表示轉折關系?？勺g為"但是""卻" 青，取之于藍，～青于藍 表示修飾關系，即連接狀語?？刹蛔g。 吾嘗跂～望矣，不如登高之博見也 焉 相當于“于是”、“于之” 積土成山，風雨興～（從這里） 于 在，從 取之～藍，～青于藍。（從；比） 比，勝過（放在形容詞之后，表示比較） 青，取之～藍，～青于藍。（從；比） 冰，水為之，～寒于水。 也 表陳述或解釋。 君子生非異～，善

2、假于物～ 乎 相當于“于”介紹動作行為的對象。 君子博學而日參～己 之 定語后置的標志 蚓無爪牙～利 為 有"做""作為""充當""變成""成為"等義 冰，水~之，而寒于水。 則 表示承接關系。就，便，原來是，已經(jīng)是 故木受~直，金就礪~利 放在倒置的定語與中心語之間，作為定語后置的標志 句式 判斷句 ……者 ……也 雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也 用心一也 ;用心躁也 登高而招，臂非加長也，而見者遠； 君子生非異也，善假于物也 倒裝句 介詞結構后置句(狀語后置句) 青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水 君子博學而日參

3、省乎己 定語后置句 蚓無爪牙之利，筋骨之強 被動句 鍥而不舍，金石可鏤（被雕刻） 省略句 輮以（省代詞, “之”,它）為輪 蟹（省謂語，有）六跪而二鰲 固定用法 無以（沒用用來……的辦法） 故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海 詞類活用 名詞活用 作狀語 君子博學而日參省乎己 （每天） 上食埃土，下飲黃泉 （向上，向下） 作動詞 假舟楫者，非能水也 (游泳) 動詞活用 使動用法 木直中繩，輮以為輪 （使……彎曲） 形容詞活用 作名詞 其曲中規(guī) （曲度，弧度） 登高而招，臂非加長也 （高處） 作動詞 故木受繩則直（變直）

4、 使動用法 假輿馬者，非立足也（使……快,走得快 整理為word格式 數(shù)詞 作形容詞或動詞 用心一也 (專一) 古今異義 君子博學而日參省乎己 廣博地學習廣泛地學習 知識,學識的淵博 聲非加疾也 快,速 引申為洪亮 疾病 假輿馬者 憑借，借助 與“真”相對 金就礫則利 金屬的刀類 黃金 蚓無爪牙之力 爪子和牙齒 壞人的黨羽，幫兇 用心一也 使用心力 讀書用功，對某事肯動腦筋 蟹六跪二鰲 腳 兩膝彎曲 使一個或兩個膝蓋著地 非蛇蟮之穴無可寄托者 容身，托身 把感情，希望，理想等放在某人或某事上 友情提示：本資料代表個人觀點，如有幫助請下載，謝謝您的瀏覽！ 整理為word格式