鄂教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題15 半命題作文D卷.doc
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鄂教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題15 半命題作文D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 寫作題 (共6題;共30分) 1. (5分)一個(gè)人在成長的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少。有的人需要無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間,有的人則只需要一張書桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì);有的人渴望成長,無懼挫折,有的人則害怕成長所要付出的代價(jià)…… 親愛的同學(xué),你認(rèn)為成長最需要什么?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)和感受,在下面題目的橫線上填入一個(gè)你自己認(rèn)為合適的詞語(如寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價(jià)等),然后作文。 題目:成長,需要________ 要求:①除詩歌外文體不限。②書寫工整,字?jǐn)?shù)600以上。 2. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 小時(shí)候,我們總癡迷于各種游戲,從下棋、猜謎、拼圖、折紙,到放風(fēng)箏、踢毽子、捉迷藏……那些童年記憶中的游戲,給我們帶來驚喜、興奮、快樂,也可能帶來慚愧、尷尬;它鍛煉身體、開發(fā)大腦、培養(yǎng)品性,也可能徒耗光陰、消磨意志。 請(qǐng)以《一次_________的游戲經(jīng)歷》為題,講述你的故事或見聞,分享你的感悟,寫一篇不少于500字的作文。 要求:①將題目補(bǔ)充完整。②聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作。③不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。⑤文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 3. (5分)花朵從未因風(fēng)雨而停止開放,土地也未因豐收而變得懶惰。人生旅途不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但決不能在失敗的悲痛中把時(shí)光消磨,只要生命還有脈搏,我們就要擁抱生活。 請(qǐng)以“與 擁抱”為題,寫一篇作文。 要求:①先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②文體不限,詩歌除外。③不少于500字。④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 4. (5分)請(qǐng)從以下兩題中任選一題,寫一篇不少于600字的作文,作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名,不得抄襲。卷面整潔,字跡清楚。 ①“揮手自茲去”出自李白《送友人》,意思是“揮揮手,從此離開”。粗讀,平淡無奇;細(xì)品,意蘊(yùn)豐厚?!豆陋?dú)之旅》中,杜小康戰(zhàn)勝孤獨(dú),走向成熟,告別原來的自己,揮手自茲去;《最后一課》里,小弗郎士幡然醒悟,悄然蛻變,遠(yuǎn)離過往的生活,揮手自茲去……“揮揮手,從此離開”的,也許是一個(gè)人、一個(gè)地方、一段時(shí)光;“揮揮手,從此離開”時(shí),或許有一點(diǎn)無奈、一絲灑脫、一份期待…… 請(qǐng)以“揮手自茲去”為題,寫一篇文章。要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩歌除外); ②題目: ,我心中的陽光 要求:①將題目補(bǔ)充完整。②立意自定,文體自選(詩歌除外)。③內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。 5. (5分)請(qǐng)從下列兩個(gè)文題中選擇其中的一個(gè)進(jìn)行作文: (一)這世間給予愛的方式有很多種,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋……當(dāng)歲月里那個(gè)天真的稚童成長為少年的我,站在時(shí)間的洪流里驀然回首,才發(fā)現(xiàn)無論哪一種愛的方式,都鐫刻著我們的拳摯之心。請(qǐng)你以“讓我像這樣愛你”為題,寫一篇親情類作文。 (二)還記得蹣跚學(xué)步時(shí),牽著我們的那雙粗礪而充滿了生命喧囂的手掌嗎?還記得第一次眺望窗外時(shí),落在窗欞上,教我們感受溫暖的那一寸溫厚甜糯的陽光嗎? 就是那一寸陽光,那一樹雨露,那一枚秋天的紅葉,那一雙牽我跨越山河的手掌,那一張雕刻著我的光陰故事的課桌……,陪伴我在這個(gè)喧囂浮華的人世間,任我一點(diǎn)點(diǎn),一節(jié)節(jié),成長為茂林修竹。 請(qǐng)以“________伴我成長”為題寫一篇文章。 要求:(1)請(qǐng)根據(jù)自己的理解先把題目補(bǔ)充完整。(2)除詩歌外,文體不限,不少于600字。(3)凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用化名代替。 6. (5分)(2012?嘉興)閱讀下面的材料,按要求作文。 有多少人,難以忘懷;有多少事,可以重來。精彩的瞬間,美好的恒久,點(diǎn)亮了我們生命的星空。還記得嗎?曾經(jīng)關(guān)愛你的那個(gè)人,溫暖你的那件事,愉悅你的那道景,感動(dòng)你的那份情﹣﹣那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓勵(lì)……都定格在你的心靈深處。 請(qǐng)以“那時(shí),那 ”為題,寫一篇文章。 要求:①在橫線處填上一個(gè)詞,將標(biāo)題補(bǔ)充完整;②文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600(詩歌不少于20行);③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。④書寫工整,文面整潔。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 寫作題 (共6題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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