《電能和電功導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《電能和電功導(dǎo)學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
班 級(jí) ： 小 組： 姓 名：
【使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)】
1.利用5分鐘時(shí)間預(yù)習(xí)課本，用紅筆勾畫(huà)出重點(diǎn)，標(biāo)記處疑、難點(diǎn)，再獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。
2.訓(xùn)練案A層同學(xué)全做，B、C層同學(xué)做基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1）扎實(shí)掌握電功的公式W=UIt及應(yīng)用；
2）通過(guò)小組合作交流，探究電流做功與哪些因素有關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力；
3）激情投入，進(jìn)一步學(xué)習(xí)控制變量法，并體會(huì)等效替代的思想，初步具有“功是能量變化的量度”的思想。
【重點(diǎn)】電功的概念和公式
【難點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究，同時(shí)注重理論聯(lián)系實(shí)際從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用
2、電器的作用。
【自學(xué)指導(dǎo)】
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課
水流可以推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)做功，電流可以使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)而做功。
二、自主學(xué)習(xí)
探究點(diǎn)1：電能和電功 （閱讀課本P67觀察與思考）
①電飯煲、電風(fēng)扇、白熾燈工作時(shí)都消耗了 能。消耗 能的多少用電功量度。我們把電流所做的功就叫做電功，用“W”表示。
②電流通過(guò)電飯煲，食物被加熱是電能轉(zhuǎn)化為 能；
電流通過(guò)電風(fēng)扇，扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)是電能轉(zhuǎn)化為 能；
電流通過(guò)白熾燈，白熾燈發(fā)熱發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為 能和 能。
綜上所述可知：電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化為 能的過(guò)程，電流做了多
3、少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。
探究點(diǎn)2：電功與電壓、電流、通電時(shí)間的關(guān)系
①猜想：電流做功與哪些因素有關(guān)？
②進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：（課本P67實(shí)驗(yàn)探究）
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電壓越 ，電流越 ，做功時(shí)間越 ，電流做功就越多。
大量事實(shí)表明：電流所做的功跟電壓、電流和通電時(shí)間成正比.電功等于電壓、電流和通電時(shí)間的乘積。
公式： 電功 = 電壓電流通電時(shí)間 即
④?chē)?guó)際單位：焦耳，簡(jiǎn)稱(chēng)焦，符號(hào)J 。 1 J = 1 VAS
常用單位：千瓦時(shí)（度） 1度＝1kWh = 3.6106 J
強(qiáng)調(diào)
4、：
（1）公式W＝UIt中，W、U、I及t四個(gè)量都是對(duì)同一段電路而言，即“同一導(dǎo)體，同一時(shí)間”；
（2）四個(gè)量的單位必須用國(guó)際單位。
⑤信息鏈接
焦耳這個(gè)單位很小，例如：手電筒通電1 s,電流做的功大約是1 J ；微波爐工作1 min,消耗的電能大約為6000 J ；電力機(jī)車(chē)行使1 min，電流做的功大約是3108 J 。
顯然，由于焦耳這個(gè)單位很小，用起來(lái)不方便，實(shí)際應(yīng)用中常用“度”作電功的單位，就是平常說(shuō)的用了幾度電的“度” 。“度”在技術(shù)中叫做“千瓦時(shí)”，符號(hào)是“kWh” 。
小資料：在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中1度電有多大的作用呢？下面圖中表示了1度電的作用.
電爐煉鋼1.6k
5、g、生產(chǎn)化肥0.7kg、采掘原煤105kg、灌概麥田330m2 、電車(chē)行駛0.85km 、機(jī)織棉布11m
⑥針對(duì)訓(xùn)練
通過(guò)我們教室的日光燈的電流是0.18A，那么通電10分鐘，電流做了多少功？
探究點(diǎn)3：電功的測(cè)量
①測(cè)量工具： 計(jì)量單位是：
②使用方法：連接在用戶(hù)所有用電器之前（如圖）
③用戶(hù)在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能，就是這段時(shí)間結(jié)束和開(kāi)始時(shí)電能表計(jì)數(shù)器所顯示的數(shù)字 。
④針對(duì)訓(xùn)練：
月初、月末小華家電能表計(jì)數(shù)器所顯示的數(shù)字如圖所示。小華家的用電器這個(gè)月消耗了多少電能？如果民用電的價(jià)格是0.50元/度，小華
6、家這個(gè)月應(yīng)交多少電費(fèi)？
0
1
2
6
8
4
月初
0
1
3
5
2
9
月末
三、當(dāng)堂小結(jié)
1．定義：電流所做的功．
2．實(shí)質(zhì)：電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能．
3．公式： W（焦耳）＝U（伏）I（安）t（秒）
含義：電流在某段電路上所做的功等于這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時(shí)間的乘積．
4.單位：焦 1度＝1kWh = 3.6106 J
5．電能表
①作用 測(cè)定電功（能）
②讀數(shù)
四、針對(duì)訓(xùn)練
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1.以下各用電器中，工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的主要形式與其他三種不同的是(
7、 )
A. 電風(fēng)扇 B. 電爐 C. 電烙鐵 D. 電水壺
2.現(xiàn)有兩個(gè)電阻R1和R2，且R1＞R2，將它們串聯(lián)接在某一電路中，相等時(shí)間內(nèi)，R1 消耗的電能W1與R2消耗的電能W2的大小關(guān)系：W1 W2 。
3. 一盞電燈連在電壓是220V的電路中，燈泡中的電流是68mA，通電1h，電流做了多少焦耳的功？消耗了多少焦耳的電能．
4.有一只燈泡接在電壓是220V的電路中，點(diǎn)亮10h，用了1度電，問(wèn)這只燈泡工作時(shí)的電流是多大？
5．一只電度表的表盤(pán)——標(biāo)有3000R / KWh，
8、其表示的意義是什么？如果一盞燈單獨(dú)使用，表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)30轉(zhuǎn)，用時(shí)3分鐘，電流通過(guò)電燈所做得功是多少？。
【能力提升】
1.如圖所示的電路中,電阻R2=20Ω,電源電壓為9V,電流表示數(shù)為0.3A,問(wèn): (1) 通電2min,電源提供的電能是多少? (2)通電10min,電流在R1上做的功是多少?
2.把電池組與電阻R1、電流表連成一個(gè)完整的電路，如圖，電路接通后，電流表示數(shù)為1.5A，如果在此電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值為2Ω的電阻R2，電流表示數(shù)為1A，求串聯(lián)電阻R2后，通電2min，電流通過(guò)電阻R1所做的功是多少？
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姚家巷中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 姚家巷中學(xué)導(dǎo)學(xué)案
電能和電功導(dǎo)學(xué)案
