人物描寫-心理活動(dòng)、動(dòng)作描寫.ppt
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人物描寫 心理描寫 動(dòng)作描寫 2015 10 11 同學(xué)們 你們遲到過嗎 有過等公交車的體驗(yàn)嗎 有過堵車的體驗(yàn)嗎 有過被老師批評的體驗(yàn)嗎 第一部分 昨天晚上我被 古希臘神話 這本書吸引了 看到很遲才睡 早晨 我迷迷糊糊地醒來 一看鐘 糟了 都七點(diǎn)了鬧鐘也沒響 更糟的是媽媽居然也睡過頭了 我一邊匆匆起床 一邊想 第二部分 急急忙忙收拾好后 我就直奔車站 趕到車站 左等右等 13路車還是沒來 看著其他的公交車一輛又一輛從眼前開過 我 第三部分 車來了 我好不容易上了車 車終于開了 前方不斷有行人和騎車的橫穿馬路 司機(jī)左一個(gè)剎車 右一個(gè)剎車 時(shí)間一分一秒地過去了 這司機(jī)也真背 左一個(gè)紅燈 右一個(gè)紅燈 更可氣的是前面兩車相撞 我們的車被堵住了 我不由 第四部分 就這樣 我拖著疲憊的身子挨到了學(xué)校 我都遲到20分鐘了 為了不影響上課 老師狠狠地瞪了我一眼 就讓我坐下了 我卻忐忑不安 方法點(diǎn)播 把一件事情分成幾個(gè)部分寫 寫出每個(gè)過程中自己的心理活動(dòng) 同時(shí) 注意寫出人物的動(dòng)作 文章就能輕輕松松完成了 課堂練筆 以 遲到 為題 可以寫剛才的事情 也可以寫寫自己的遲到經(jīng)歷下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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