小班科學(xué)課教案詳案《認(rèn)識色彩》小班教案春天的色彩

《小班科學(xué)課教案詳案《認(rèn)識色彩》小班教案春天的色彩》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班科學(xué)課教案詳案《認(rèn)識色彩》小班教案春天的色彩（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小班科學(xué)課教案詳案《認(rèn)識色彩》 小班教案春天的色彩 說活動(dòng)目標(biāo)： 這次科學(xué)活動(dòng)主要是為了讓幼兒在生活中能通過顏色來區(qū)別事物，注重培養(yǎng)幼兒愉快積極參與活動(dòng)的興趣。因而就產(chǎn)生了本次活動(dòng)的三個(gè)目標(biāo)： 1.認(rèn)識紅、綠兩個(gè)顏色。 2.能夠按顏色對物體進(jìn)行分類。 3.樂意并愉快地參與活動(dòng)，能在活動(dòng)中大膽發(fā)言。 其中活動(dòng)難點(diǎn)是幼兒將紅花、綠花送給對應(yīng)顏色的兔子。 說活動(dòng)準(zhǔn)備 紅色剪紙兔子和綠色剪紙兔子已經(jīng)紅綠剪紙房子，還有讓幼兒送給紅綠兔子的紅綠花各十個(gè)。 說活動(dòng)過程 一：認(rèn)識顏色 1.我出示玩偶綠青蛙和小紅魚。 今天我們班來了兩位小客人，小朋友們想不想請他們出來呀?現(xiàn)在和老師一

2、起喊1、2、3請出來好不好。和幼兒一起喊1、2、3請出來分別請出了綠青蛙和小紅魚。 2.我向展示紅螃蟹、綠烏龜?shù)膱D片讓幼兒反復(fù)認(rèn)識紅綠色。 我通過提問幼兒螃蟹是咋樣走的引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)。進(jìn)而跟著我的問題描述螃蟹和烏龜?shù)念伾? 二：學(xué)習(xí)按顏色分類 1.我通過自己遇到兩個(gè)可愛的小動(dòng)物然后同樣和幼兒一起請出小兔子，用兔子穿了新衣服來讓幼兒自己辨識紅、綠兔子的顏色。 2.我通過幼兒每天離園回家讓幼兒聯(lián)想紅綠兔子也會回家，但是紅兔子、綠兔子今天找不到自己的家了，引導(dǎo)幼兒為紅兔子、綠兔子找房子。 3.最后用紅兔子和綠兔子打電話的形式讓幼兒得知紅兔子喜歡紅花、綠兔子喜歡綠花。進(jìn)而將準(zhǔn)備好的小花發(fā)給幼兒讓其送給紅兔子和綠兔子。 這次活動(dòng)的目的是讓幼兒認(rèn)識紅色和綠色，能夠按紅、綠色進(jìn)行分類。能在愉快的活動(dòng)中認(rèn)識紅綠色，培養(yǎng)幼兒舉手大膽發(fā)言的能力。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))我班的幼兒相對較小接受能力也相對弱一些。這次活動(dòng)大多數(shù)幼兒都給紅兔子和綠兔子送了對應(yīng)顏色的花，雖然他們小不懂分類是什么，但是簡單的認(rèn)知與行為就能讓我們驚嘆他們的聰明是我們想象不到的程度。在整個(gè)活動(dòng)過程中我的問題比較多。首先，在各個(gè)環(huán)節(jié)過渡時(shí)有些不自然，語言表達(dá)和肢體動(dòng)作都沒有很好的吸引幼兒注意力。 第 3 頁 共 3 頁