幼兒園各項規(guī)章制度

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1園務會議制度一、成立園務委員會，成員由園領導、教師代表、保育員代表、保健醫(yī)生、后勤代表及家長代表組成。二、每月召開一次，重大問題集體討論、決策，保證民主管理。 三、園務會議內容包括： ⒈全園工作計劃的制訂與總結。 ⒉研究貫徹執(zhí)行上級各項工作任務。 ⒊規(guī)章制度的修改、補充及廢除。 ⒋研究幼兒園工作中的重要問題，探討解決方法。 ⒌分析研究家長對幼兒園工作的意見與建議。 ⒍征求幼兒園管理工作的意見。 教研制度一、成立教研組，訂立科研計劃，按照計劃定期開展教學研究活動。二、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動，鼓勵創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為教師業(yè)務考核內容存檔。 2三、定期進行業(yè)務學習，經常開展學術研究講座，定期組織 教師、保育員進行業(yè)務學習和培訓。四、每學期初各班要根據(jù)班上工作實際，寫出教學科研計劃及實施方案，期末寫出專題總結或經驗論文等，在園內進行交流、評比。 五、每學期期末，對各班進行教育質量檢查和班級工作評估，開展評選優(yōu)秀班級活動。六、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。七、對生及市級、國家級刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經驗論文、實驗報告等，給予建立獎勵。八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次，開闊視野、取長補短。衛(wèi)生保健制度1、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生，兩餐間隔不少于 3 小時；每日體育活動不少于 1 小時；每日戶外活動不少于 3 小時。 　　2、每學期全面體檢一次，每 2 個月測量身高體重一次，每學期測視力一次，對弱視幼兒每 2 個月測查一次每 2 個月對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析；建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計制度。 　　3、堅持晨檢、午檢、晚檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理，并做好記錄。 　　34、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半年驗血復查一次，發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。 　5、配合衛(wèi)生部門做預防接種工作。 　　6、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養(yǎng)攝取量，每月召開膳食委員會。 　　7、每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。 　　8、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。 　　9、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。 　　10、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳；冬季注意為幼兒防寒。 　　11、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。 　 學習及教研制度1、每周安排一次學習和教研活動時間。 　　42、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。 　3、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。 　　4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行曲一次各年齡班一日教育活動、環(huán)境布置、游戲活動的相互觀摩、檢查。 　　5、各年級組根據(jù)幼兒園計劃的培養(yǎng)目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結經驗，使教研活動有針對性，有特色性。 　　6、園長（或保教主任、教研組長）定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環(huán)節(jié)，及時與保教人員交換意見。 　　7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料，經評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。 　 考勤制度51、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。 　　2、教職工因事假必須經園長批準，病假須出具學校醫(yī)務室的轉診證明及醫(yī)院病假單方能生效，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。 　　3、因事需臨時調班，必須保教主任批準，無大事不能隨便調班。 　　4、凡園規(guī)定的學習教研活動時間及集體活動時間，晚到者以遲到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。 　　5、當班或值班時間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因私事離開孩子。 　　6、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。 安全檢查制度1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。 　　2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數(shù)，戶外活動外出返回均要認真清點人數(shù)，家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行，不能違返。 　　63、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。 　　4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。 　　5、必須妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。 　　6、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。 　　7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。 　　8、發(fā)生人身事故的必須交醫(yī)務人員處理，由校醫(yī)室診斷傷勢。 　　9、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。 　　10、每天召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隱患。11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。7幼兒園安全防火制度1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識，學會消防栓、滅火筒操作，學會保護孩子。 　　2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設備情況，做好記錄，消除隱患。 　　3、幼兒園的所有電器（電熱水器、電吹風、洗衣機、電視機、錄象機等）在用完后，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安全。 　　4、保育員下班前，要關好所有電器，電熱水器每天晚上要切斷電源，不能開過夜。 　　5、各班睡室、活動室之間的門口，通道要保持暢通，孩子在室內時，不準上鎖，發(fā)生火災事故時，教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。 　　6、經常對幼兒進行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發(fā)現(xiàn)情況及時報告大人。 班級日常安全制度1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。 　　82、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。 　　3、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數(shù)并講評。 　　4、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。 　　5、幼兒進食時不得談笑，不得含飯在口中就去做其它事。 　　6、藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方）；②大人的無論什么藥都不能放在外面。 　　7、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火。 　　8、下班前要仔細核對幼兒人數(shù)；關好門窗；關掉電器、開關；鎖好貴重物品。 　　9、幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫(yī)務室處理。 　　10、發(fā)生事故后，要立即報告醫(yī)生和園長。 　9班級衛(wèi)生工作制度1、每周五大掃除 1 次，徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。 　　2、幼兒玩具每 0.3%的消毒水泡 15 分鐘，書籍陽光下曬 1 小時。 　　3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。 　　4、班上廁所每天沖洗 5 次，周五用潔廁精洗 1 次。 　　5、班上活動室每天拖地 1 次。周五用消毒水拖地 1 次。桌椅柜每天抹 1 次，電風扇每月抹 1 次。 　　6、班上睡室每天掃地 1 次，每周拖地 2 次。 　　7、幼兒夏天每天洗澡 1 次~2 次，秋天隔天洗澡 1 次，女孩子頭發(fā)每周洗 1 次，男孩子可多洗 1 次~2 次。每周剪指甲 1 次，每兩周剪腳趾甲 1 次，每月理發(fā) 1 次。 　　8、枕巾每周洗 1 次，毛巾被、被子、床單每月洗 1 次。夏天每天換衣服 1 次~2 次，冬天內衣褲每天換 1 次。 　　9、每天用紫外線消毒燈消毒 1 次睡室和活動室，每次 30~40 分鐘，（幼兒不在場時）。 　　10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。 　　11、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。 　 10班級外出活動制度1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有水塘和其它危險物。2、每次活動必須事先寫好計劃，必須有 5 名以上工作人員跟隨照顧。3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育，清點幼兒人數(shù)，編好組，檢查幼兒衣物和身體。 　　4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。 　　5、上汽車時老師必須在兩頭照顧，行車時，不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時，必須有一名工作人員先下車接孩子。 　　6、活動時，每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全，并清點人數(shù)。班級交接班制度1、上下午班、夜班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時交換情況，研究解決的辦法。 　　2、要求交班老師認真填寫交班記錄，接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責，如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。 　　113、交班記錄內容如下： 　?。?）幼兒基本情況（人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等）。 　?。?）幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。 　?。?）有無事故發(fā)生（包括小傷、破皮情況）。 　?。?）家長工作 　　4、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補寫。 班務財產管理制度1、分配各班使用的財產、物資要分類編號，立冊登記，由副班主任負責保管，每學年結束前，班主任及保育要協(xié)同副班主任清點班務財產，如數(shù)交班。新接管的副班主任按冊驗收，數(shù)目相符在交接欄內簽名，以示班務財產物資交接清楚。 　　2、各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。 　　3、班務財產在使用期間有損壞、遺失，由副班主任向后勤組長報告，屬合理損耗的準予注銷并根據(jù)需要重新補發(fā)，登記入冊。如無需要不補發(fā)，屬不合理損耗，當事人負責賠償。 12園務財產管理制度1、凡園內公共活動場地，小歌劇院、音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤組長立冊登記、管理，這些物資未經后勤組長同意不得擅自搬動，挪作部門使用，違反者，后勤組長有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。 　　2、放置體育器材室內的體育活動器械，班級因授課需要移動使用后，要負責放回存放地點，有損壞應向該室負責人報告及時檢修。 　　3、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發(fā)現(xiàn)毀、損、錯、漏要報告后勤組長，檢查原因，各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。遺失或損壞，視情節(jié)輕重負責修理或賠償，醫(yī)療室搞好醫(yī)療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每學期清點一次。 財務財產管理制度一、設會計、出納管理財務收支事務，以上級財政規(guī)定為會計事務處理準則，做到經常核對帳目，保證帳目相符，根據(jù)上級批準的計劃和預算，支付各項資金，保證資金使用合理； 　　13二、支付款報銷手續(xù)要健全，報銷單據(jù)必須有經手人及驗收人簽署，方可由會計師審核報銷支付，凡違反財經制度的，一切開支有權拒絕報銷； 　　三、財務人員要加強請示匯報，重大開支不得擅自處理，要經領導審批方能支付； 　　四、園內各種財產都要登記注冊，貴重物品要有專人負責保管，對自然損壞的物品做到定期維修，對人為的不合理損壞物品應追究責任，并按制度賠償； 　　五、管理人員要定期、不定期地到各班檢查掌握物資使用情況，避免積壓與浪費，應每月按上班實際需要的日用品發(fā)放一次，在節(jié)約的基礎上保證各項供應工作； 　六、加強房屋、設備管理，并及時做好房屋、水電維修工作，保證安全，防止出事故?；純骸Ⅲw弱兒管理制度1、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒?；純喝蠼涐t(yī)生診斷方可回園。 　　2、幼兒離園一個月以上要經校醫(yī)務所重新檢查，經醫(yī)生診斷后方可回園。 　　143、幼發(fā)燒 38℃以上，幼兒摔傷，須送醫(yī)務所處理。幼兒無其它原因長哭不安，情緒低落，也應送醫(yī)務所診斷。 　　4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于 2 個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯(lián)系，加強生活護理，適當參加活動。 　　5、醫(yī)務所人員為患兒、體弱兒調配營養(yǎng)餐。 幼兒園物品購買、領取、借用制度1、各年級必須在每學期開學每一周制定出本年級各班一學期所需的辦公用品計劃，經園長審批后，由后勤組長向學校報告統(tǒng)一購買。 　　2、需購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經園長請示校領導批準后，才由本園派出專人購買，購買物品票據(jù)齊全，交楊校長審批后方能報銷。 　　3、保育員必須在每個小禮拜星期一將兩周的幼兒生活用品計劃交后勤組長，由后勤組長統(tǒng)計交園長簽字后派專人領取，然后根據(jù)領物計劃統(tǒng)一登記收發(fā)。 　　4、各教職工平時需要領物品，必須提前一周把領物計劃交后勤組長。5、各領物計劃的預算量不能超過兩件以上，應實報實銷，不得積壓。156、借用幼兒園財產（包括圖書等），須寫借條或簽名，并在規(guī)定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節(jié)輕重，照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。備課、聽課制度一、教師必須認真學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學計劃。 二、認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導運用于備課。三、深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課，突出重點，突破難點。 四、按時按質制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃 等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。 五、備課時間除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學具，準備提供各種玩具、材料。 六、堅持集體備課與個人備課相結合。主班教師每天下午準時來備課室備課，配班教師每日上午準時來備課室備課，不得遲到。 16七、備課時不得外出或閑談，不做與備課無關的事情。需要外出時需向園領導請假，經同意后，方可外出。 八、鼓勵改革、創(chuàng)新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。 九、組織相互聽課、相互學習，取長補短，每學期組織相互聽課不少于 20 次，并認真做好記錄和評議工作。十、園長每學期必須有針對性地下班聽課 40 次以上，保教主任下班聽課 80 次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議和希望。 值班制度一、節(jié)假日值班（包括平時值夜班），值班人員必須準時交接班，不得無故缺席、遲到或早退。二、值班時要提高警惕、堅守崗位、按時巡視，發(fā)現(xiàn)問題要及時向有關部門報告，若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。 三、對個別離園較晚的幼兒，要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全，并做好和家長的聯(lián)系工作。 四、值班時由于特殊情況需要調班，必須請示領導，經領導同意后方可調班。 五、值班期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作。 17學習會議制度一、學習制度 ⒈行政管理人員（領導班子）二周學習一次； ?、踩w教職工每周政治學習、業(yè)務學習各一次；二、會議制度 ⒈全園會：每學期召開二次，開學前和學期末進行； ⒉園務會和部門會議：每月一次，月底進行；⒊領導班子會：每周或二周一次；⒋班務會：每月一次，月底進行； ⒌伙委會：每月一次，月底進行； ⒍黨組織生活：二周一次； ⒎共青團組織生活、工會委員會：每月一次，月中進行。 安全保衛(wèi)制度一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數(shù)，嚴防幼兒走失。 18二、加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。 三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊、不掉隊。 四、外來人員必須登記后經允許方能入園，一般情況當班老師不能會客和接電話，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。五、車輛必須停在指定區(qū)域，嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。 七、做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員，切實做好保衛(wèi)工作。 八、全體教職工應自覺遵守門衛(wèi)制度，住園教職工應協(xié)助做好保衛(wèi)工作。 19九、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進行檢查維修，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。十、幼兒在園如發(fā)生骨折、縫針等重大事故，當班人員必須及時向園領導匯報并送醫(yī)院治療，并及時通知家長，寫出事故發(fā)生情況報告，根據(jù)情節(jié)輕重，給予當事人相應處理。 門衛(wèi)制度一、按照規(guī)定的時間，及時開、關園門。二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。 三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。四、加強節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，安排好值班人員，并認真做好值班記錄。五、外來人員不能在園留宿，特殊情況需經園領導批準。 六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位，切實做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接送時間，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失20教職工培訓制度一、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或學習。 二、提倡互幫、互學，有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。 三、堅持走出去和請進來的方針，每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學習。四、堅持業(yè)務學習制度，有計劃的安排業(yè)務學習內容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。 五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經驗。工作考核制度一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務能力、和素質等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據(jù)。二、考核與評估相結合，日?？己伺c期末考核、年度考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確?？己斯ぷ鞯目茖W性、客觀性、真實性。 21三、考核采取定量與定性相結合的方法，教職工必須真實填寫考核表格，保證考核工作順利進行。四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業(yè)務能力，促進工作質量的提高。業(yè)務檔案管理制度一、認真學習檔案工作有關文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質，業(yè)務素質，認真接受上級領導檢查，不斷改進工作。 二、做好文書材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務檔案，教職工業(yè)務檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。三、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。 四、嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。家長工作制度為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發(fā)展，促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長工作制度。一、建立健全家長委員會。 22⒈家長委員會由各班一名家長代表組成，設正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。 ⒉每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。⒊家長委員會應通過各種形式聽取并及時 反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。 二、做好家園聯(lián)系工作。⒈建立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。⒉建立家園聯(lián)系手冊，每周向家長公布教育教學內容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。 ⒊每星期開展一次家長咨詢活動，為家長解答有關幼兒教育問題，指導家長正確進行家庭教育。 ⒋每月末為園長接待日，并設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。三、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。23⒈每學期初召開一次家長會。 ⒉每學期開展一次家庭教育講座活動。⒊每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。 ⒋每學期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。 ⒌每學年召開一次家庭教育經驗交流會。 家長聯(lián)系制度一、建立家長委員會，定期召開會議，每學期兩次，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作；二、各班設立“家園聯(lián)系本”（或聯(lián)系卡），及時與家長交換意見，同步教育好幼兒；三、園內和各班設立“家長園地”，宣傳科學育兒的知識； >四、各班定期向家長開放半日（每學期 1-2 次），讓家長了解幼兒生活、學習情況，并虛心聽取家長意見，改進本班工作； 24五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要求； 六、保教人員定期有計劃有目的進行家訪，了解幼兒在家生活和行為習慣情況，并征求家長意見； 七、園內設立征求家意見的“意見箱”，隨時聽取家長要求和建議。膳食管理制度一、幼兒伙食實行民主管理，定期召開伙委會，不斷改進工作，提高膳食質量；二、炊事人員及保健人員每兩周制定幼兒食譜，食物的調配力求做到平衡，主副食品種多樣，并定期計算幼兒進食量和營養(yǎng)素攝取量；三、嚴格分清幼兒與職工伙食，做到公私分明；四、炊事人員認真搞好飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，一切炊具、餐具，要定期擦洗，嚴格消毒（用蒸氣煮沸 15 分鐘以上）；五、炊管人員定期召開業(yè)務會議，虛心聽取群眾意見，提高烹調技術，講究科學烹調（如蔬菜要先洗后切等）； 　　六、嚴格執(zhí)行幼兒的作息制度，按時送飯菜到班，兩餐間隔不少于三個半小時； 　　25七、保教人員注意進餐護理，進餐前后不處理幼兒發(fā)生的問題，保證幼兒吃好。幼兒入園、離園制度一、新生入園必須經幼兒園批準，根據(jù)有關規(guī)定取得正式通知后，攜帶戶口簿、體檢表、計劃免疫證等，按規(guī)定日期來園辦理入園手續(xù)，過時不予補報。 二、家長按規(guī)定時間接送孩子，特殊情況向園里匯報。三、星期六、日幼兒不來園。寒暑假留園必須先辦理留園手續(xù)。四、 幼兒未到畢業(yè)，中途需要退園時，必須辦理退園手續(xù)，以便備案。五、凡幼兒因患傳染病不能來園，或幼兒因病、因事離園一個月以上的，必須重新體檢，合格后方可入園。六、學期結束時，幼兒園應向家長發(fā)放幼兒生活、學習情況報告單。下學期開學時，必須帶報告單，按規(guī)定時間來園辦理新學期入園手續(xù)，過期不予補報，作除名處理。 七、幼兒畢業(yè)離園時，除幼兒園組織有關畢業(yè)活動外，家長應到財務部門辦理好結算手續(xù)后方可離園。 資料管理制度26一、教師借閱有關參考書（音像制品）每次不得超過三本（盤），為期一個月。有特殊情況欲延期，需辦理續(xù)借手續(xù)。二、專業(yè)書籍、教材（音像制品），可借閱一套，為期一學期。有特殊情況欲延期，需辦理續(xù)借手續(xù)。 三、字典、詞典、百科全書、手冊等工具書只能在資料室閱讀，不得外借。 四、讀者應愛護書籍，不得損壞，不得代借或轉借。幼兒發(fā)展情況的報告制度一、各班教師要重視本班幼兒發(fā)展情況。接新班和新入園的幼兒、制訂教育目標及各項教育工作計劃前，都必須充分了解研究幼兒發(fā)展情況。 二、必須在本班兩位教師充分研究的基礎上，寫出本班幼兒發(fā)展情況報告。報告可由兩位教師輪流年執(zhí)筆。 三、幼兒發(fā)展情況報告是對幼兒群體的分析評價。關于幼兒個案觀察記錄可根據(jù)報告內容的需要附在報告后面。 四、報告的項目、內容、格式，要按照本園教育目標的內容書寫，如有特殊要求，于學期初布置教育工作計劃時通知。 五、報告中必須體現(xiàn)以下內容： 27⒈教師接班時幼兒發(fā)展水平 ⒉寫報告時幼兒的狀況 ⒊分析變化的原因 ⒋提出下階段改進的措施 六、教師于學期結束時向主管教育工作的園長上交幼兒發(fā)展情況報告。 七、教師的幼兒發(fā)展情況報告由主管教育的園長審閱后歸檔，由資料室保管。接班的教師制訂本班教育目標及工作計劃時，可向資料室按制度辦理借閱手續(xù)。 工作常規(guī)1. 作息時間表 2. 一日常規(guī) 3. 寄宿幼兒作息制度 寄宿幼兒作息制度 一、遵守幼兒作息制度，保證幼兒足夠睡眠時間，每日 12 小時。 28二、合理的安排好幼兒晚間活動，有計劃的準備好晚間的教育內容，創(chuàng)設良好的環(huán)境，保證幼兒游戲時間，幼兒晚間看電視每次不超過30 分鐘。 三、幼兒用品按時消毒，做到分項專人專用。四、按時為幼兒洗澡、換衣（冬季每周一次，夏季每日洗澡、洗頭），晚間盥洗要保證三巾分開 教職工勞動紀律一、教職工嚴格遵守園內作息時間，不遲到、不早退、不曠工、請假必須經領導批準。二 、上班時間沒有重要的事情不接不打私人電話。 三、嚴格遵守幼兒一日生活制度。 四、為保證幼兒的安全和有效的工作，在工作時間內不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的活動。不準挑撥是非，不在園內爭吵辱罵和打架。 五、上班時，不咬嚼口香糖、不聽隨身聽。 六、不用孩子的東西，不吃孩子的食品。班內的收錄機等不能隨意拿到宿舍使用。 29七、教職工言談舉止應堪為幼兒表率，不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜，衣扣要系好。帶班教師上崗時不穿高跟鞋和托鞋；不梳帔肩發(fā)。 八、帶班時要做到低聲教學，微笑服務。教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細心、誠心） 九、每天保持本班組的清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊，有序。 衛(wèi)生保健統(tǒng)計制度1、做好十項記錄工作，記錄要清楚。 2、每天晨檢、午檢、并做好記錄。3、對幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄，根據(jù)查體情況對幼兒體格發(fā)育，膳食營養(yǎng)，進行評價。 4、對幼兒的各種疾病做好記錄，分析原因，及時采取措施。 5、各種衛(wèi)生檢查均做好記錄，對每天的消毒情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。 6、收好幼兒的中藥、中成藥、西藥，并按時為幼兒服藥，中藥燙后為幼兒服，并做好記錄。工作評價制度一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質量的評價考核。 30二、幼兒園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長，各組組長參加。 考核領導小組的職責是： 1.擬定考核內容及評價標準 2.確定考核方法 3.定考核時間 4.研究獎懲辦法 5.寫考核總結 6.根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進、提高工作的意見和建議。 三、考核內容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據(jù)不同時 期的要求及各崗工作范圍擬定詳細考核提綱。 四、每學期考核一次。 五、考核結果填入業(yè)務檔案。考核結果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參 考資料。教育評價制度31一、為全面提高教育質量，幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。 二、成立教育質量評價小組，由主管教育工作的園長擔任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。 三、教育質量評價小組在全面教育質量評價的基礎上參考本園每個學期教育工作重點，研究確定評價的內 容，制訂評價標準，確定評價的方法及時間，并將評價后的材料進行分析，做出評價總結報告，提出本園改進 教育工作的意見及建議。 四、每學期末開展評價活動。 五、教育質量結果與獎懲制度掛勾。 六、每學期教育質量評價總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。 消防安全制度一、及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。 二、經常組織教職工學習消防知識，參加消防安全知識培訓，增強消防安全意識。 三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。 四、及時更換破舊的消防器材。 32五、注意廚房用火的安全管理工作。 六、節(jié)假日實行人員值班制度。 七、實行專人專項管理制度。 體弱幼兒管理制度1、對新入園貧血的幼兒與家長聯(lián)系，采取藥物治療和食物療法。 2、對體弱兒進行登記，分析原因，采取措施，及時掌握身體健康情況，做好記錄。 3、了解患兒的發(fā)病原因，家園配合加強護理。 4、疾病治療后 ，及時結案轉為健康系統(tǒng)管理。保健人員對體弱兒生活、保健、營養(yǎng)、護理及治療等要全面關心負責，給予必要的照顧。 幼兒園體格鍛煉制度1、有計劃的開展游戲和體育活動，天氣正常時，要有充足的戶外活動。 2、充分利用陽光、空氣等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒，運動量和項目循序漸進，適合幼兒特點。 3、組織春游、秋游、召開運動會，使幼兒在多方面得到鍛煉。 4、每月抽查四次體育鍛煉情況，并做好觀察記錄。幼兒園預防疾病制度331、按年齡和季節(jié)完成防疫部門布置的預防接種工作，接種率在 95%以上。 2、及時了解社會疫情，在園內采取措施進行消毒、預防，如發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，進行治療、隔離。 3、對社會上季節(jié)性流行疾病，做到早預防，降低園內幼兒發(fā)病率。4、每年 4 月、11 月份為全園幼兒熬服中藥，以預防為主。 5、加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。 家園聯(lián)系制度1、在園長的領導下，每學期由主管家長工作的行政人員具體負責主持制定全園的家長工作計劃和撰寫家長工作總結。 2、每學年在各班推選兩名家長代表的基礎上成立家長委員會，具體按照我園的《家長委員會工作章程》開展工作。3、成立家長學校，每學期按照我園制定的《家長學校工作章程》及《家長學校工作人員崗位職責及規(guī)章制度》開展工作。4、根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為幼兒園的特別顧問，頒發(fā)顧問聘書。5、每學年開學初召開全園新生家長會一次。346、每學期初和學期末由各班組織召開家長會一次，特殊情況可隨時召開。7、每學年初完成新生和插班生的家訪工作，并做好家訪記錄。對于特殊兒童可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。8、各班每學年安排一次與全班幼兒家長半小時以上的單獨約訪工作，向家長詳細介紹幼兒在園的發(fā)展情況；平時根據(jù)工作需要隨時與家長交流溝通，并做好約訪、交流工作記錄。9、建立每周二的園長接待日，開展家長咨詢、約訪、接待工作，平時有問題可隨時解決。10、建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內容。11、各班在每學期從第二月開始，每月向家長開放一次教育教學活動或親子活動。12、各班根據(jù)實際情況認真開展家長助教活動，充分利用家長資源豐富幼兒的生活和教育活動，鼓勵家長積極參與。13、各班根據(jù)實際情況成立家庭聯(lián)絡小組，利用休假日開展園外家庭聯(lián)誼活動。3514、幼兒園每學年根據(jù)實際情況對班級進行“班級開展家長工作情況評價”、“家長對幼兒園整體工作情況評價”工作，各班對家長開展“家長參與幼兒園活動情況評價”工作。 幼兒園健康體檢制度1、入園檢查。幼兒入園前必須在指定的市婦幼保健院進行全面健康檢查，經體檢、化驗等項目檢查，確無傳染性疾病，且最近二個月內無傳染病接觸史者方可入園。對離園一個月以上或去外地（離開本市）返回時，須重新體檢方可回園。2、定期體檢。每半年為幼兒測身高、體重、視力一次，每年 5 月份為幼兒進行全面檢查一次，按 WHO 體格發(fā)育評價標準對幼兒身高、體重進行評價。體檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況要采取相應措施，對于一般性疾病給予及時處理；有Ⅱ0 以上營養(yǎng)不良、中度以上貧血、中度以上肥胖、佝僂病等的幼兒應轉入體弱兒管理或建專案管理；發(fā)現(xiàn)缺點兒進行登記管理，及時給予矯治。 3、晨間檢查及全日觀察。認真做好一摸，有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 4、工作人員體格檢查。工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進行體檢，經體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書后方可上崗工作。對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲性霉菌性陰36道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者，不得從事保教工作和炊事員工作。在工作中發(fā)現(xiàn)患急、慢性傳染病、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時隔離與調離。 工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)以上疾病應離職治療或調離。 目錄1 園務會議制度2 衛(wèi)生保健制度4 考勤制度9 班級衛(wèi)生工作制度10 班級外出活動制度11 班務財產管理制度12 園務財產管理制度3713 患兒、體弱兒管理制度14 幼兒園物品購買、領取、借用制度15 備課、聽課制度16 學習會議制度19 教職工培訓制度20 工作考核制度20 業(yè)務檔案管理制度21 家長工作制度24 幼兒入園、離園制度25 資料管理制度27 工作常規(guī)28 衛(wèi)生保健統(tǒng)計制度29 工作評價制度30 教育評價制度31 消防安全制度31 體弱幼兒管理制度31 幼兒園體格鍛煉制度32 幼兒園預防疾病制度32 家園聯(lián)系制度34 幼兒園健康體檢制度