2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 18.1 電能 電功導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 18.1 電能 電功導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版 課題 18.1 電能 電功 課型 新授課 課時(shí) 1課時(shí) （二）電能的計(jì)量：用電度數(shù)=電能表上先后兩次示數(shù)之差; 即W=W2-W1 例：小明家電能表上月底的示數(shù)和本月底的示數(shù)如圖所示。則本月消耗的電能為　　　　　　度， 種類：除了使用比較普遍的機(jī)械式電能表外，還有IC卡電能表、電子式電能表、多費(fèi)率電能表等 （三）電功的計(jì)算： 1、電功的定義： 電流做功的過程其實(shí)就是電能轉(zhuǎn)化為 能的過程，電流就做了多少的功就有多少電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。 2、電流做功多少與 、 、 有關(guān)。 3、電功的單位與 的單位相同。 4、電功的公式： （四）小組討論1KWh電的作用，增強(qiáng)節(jié)約用電的認(rèn)識(shí)，參閱課本89頁。 四、反饋提升： 例題：有一只節(jié)能燈接在220V家庭電路中，通過它的電流為0.09A，計(jì)算這只燈使用5h用電多少千瓦時(shí)？ 五、達(dá)標(biāo)檢測： 1、換算：（1）、 50 KWh = 度 = J （2）、 1.44108 J = 千瓦時(shí)= 度 2、如圖所示的電路中，R1＝10Ω，R2＝20Ω，開關(guān)閉合后，電壓表示數(shù)為6V，則： （1）電流表的示數(shù)是多少？ （2）R2工作5min消耗的電能是多少？ 學(xué)后反思： 學(xué)法指導(dǎo)欄 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知道電能的來源及電能的應(yīng)用 2.能夠讀懂電能表上的參數(shù)信息 3.知道電能的單位及換算關(guān)系 4.會(huì)用電功的公式進(jìn)行簡單的計(jì)算 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 電能表的使用、電能的計(jì)算. 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 電能表上的參數(shù)的涵義、電流與做功的關(guān)系、電能的計(jì)算 教師“復(fù)備欄”或?qū)W生“筆記欄” 學(xué)習(xí)流程： 一、引入新課： 電從哪兒來？（展示課件）展示生活中見到的各種各樣的電能來源。 電又用到哪兒去了？（展示課件）人們可以把許多形式的能轉(zhuǎn)化為電能，反過來電能又可以轉(zhuǎn)化成許多形式的能量，如內(nèi)能、機(jī)械能、化學(xué)能等等。請(qǐng)學(xué)生再舉一些例子說明電能的轉(zhuǎn)化。電能有這么廣泛的應(yīng)用，那什么是電能呢？今天我們共同學(xué)習(xí)電能和電功。（展示課件） 二、自主學(xué)習(xí)： （一）、電能 填一填： 你知道能量有哪些形式？舉例說明電能是從哪里來得？電能在生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用？ 電燈工作時(shí)，通過_______做功，______轉(zhuǎn)化為 ___ 能； 電動(dòng)車行駛，通過_______做功，______轉(zhuǎn)化為 ___ 能； 給電池充電，通過_______做功，______轉(zhuǎn)化為 ___ 能 電源是把 的能轉(zhuǎn)化成 能， 用電器把 能轉(zhuǎn)化成 的能。 電能的利用實(shí)際上把 _ 能轉(zhuǎn)化為 。電能的轉(zhuǎn)化是通過 做功實(shí)現(xiàn)的。 （二）、電功 （1）概念：當(dāng)＿＿能轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿的能時(shí)，我們就說電流做了電功。 （2）電功物理量符號(hào)： ；電功國際單位： ；電功國際單位符號(hào)： ；常用單位： ；俗稱 ；常用單位符號(hào)： ； 換算：1kW?h= J 三、合作探究： （一）認(rèn)識(shí)電能表： 1、說出這個(gè)電能表 表盤上示數(shù)的含意： 2、220 V 表示 3、10（20）A 表示 4、50Hz表示 5、3000r / KWh表示