人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 1.1 中學(xué)序曲 課件(共21張PPT)

上傳人:xinsh****encai 文檔編號(hào):24047510 上傳時(shí)間:2021-06-19 格式:PPTX 頁數(shù):21 大小:333.25KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 1.1 中學(xué)序曲 課件(共21張PPT)_第1頁
第1頁 / 共21頁
人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 1.1 中學(xué)序曲 課件(共21張PPT)_第2頁
第2頁 / 共21頁
人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 1.1 中學(xué)序曲 課件(共21張PPT)_第3頁
第3頁 / 共21頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 1.1 中學(xué)序曲 課件(共21張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 1.1 中學(xué)序曲 課件(共21張PPT)(21頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 一 單 元 成 長 的 節(jié) 拍第 一 課 中 學(xué) 時(shí) 代1.1 中 學(xué) 序 曲 有人說,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華有人說,中學(xué)時(shí)代是人生成長的十字路口有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子我們說,中學(xué)生正在成長同學(xué)們,你們對(duì)中學(xué)生活有什么期待呢?讓我們伴隨著歌曲一起進(jìn)入我們的中學(xué)時(shí)代! 預(yù)習(xí)檢測(cè)1、中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè) 天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個(gè) 上。2、成長中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的 , 是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,這段時(shí)間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定 。3、中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人 從 到的生命進(jìn)階。4、中學(xué)生活,對(duì)我們來說意味著新的

2、,也意味著新的 。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。 5、中學(xué)生活提供了 的多種機(jī)會(huì)。 ,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性; ,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的 ,給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);各種各樣的 ,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門6、進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的 ,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn) 。我們似乎每天都有做“ ”的生命沖動(dòng)。 新知新解一、新的起點(diǎn)新新的課程新的集體新的校園新的寢室新的老師新的同學(xué)新的教室中學(xué)生活中,你有什么新的發(fā)現(xiàn)? 1、為什么說進(jìn)入中學(xué)我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上? 中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)我們站

3、在一個(gè)新的上。合作探究 中學(xué)階段是每個(gè)人在成長過程中的必經(jīng)之路,它是從依賴走向獨(dú)立的特殊時(shí)期。從學(xué)習(xí)的層面看,你認(rèn)為進(jìn)入初中后和小學(xué)相比有何不一樣?學(xué)習(xí)科目變多了、學(xué)習(xí)內(nèi)容變難了、學(xué)習(xí)時(shí)間變緊了,課外時(shí)間變少了, 知識(shí)面變廣了 2、中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生有什么重要意義?合作分享 6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。錢學(xué)森 結(jié)合教材P4錢學(xué)森先生的故事,說一說:為什么中學(xué)階段在我們生命中如此重要? 中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生的重要性(1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,這段時(shí)間雖然不長,卻可以為我們的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的

4、生命進(jìn)階。我們開始深入探尋生活的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義。 中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。生命進(jìn)階身心發(fā)展自我意識(shí)發(fā)展思維及理解力的發(fā)展生活體驗(yàn)的 拓展 生命世界的奧秘與珍貴精神世界的提升與豐富主動(dòng)發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)的深刻與具體品格的堅(jiān)強(qiáng)生活的意義 二、成長的禮物1、新的階段,新的起點(diǎn),每個(gè)人都對(duì)自己有新的期待,你期待中學(xué)時(shí)代接到什么樣的大禮包呢?2、要想真正把禮物收入囊中就必須付諸于行動(dòng):你打算怎么做?扁平化卡通禮盒設(shè)計(jì)矢量元素立即下載 手繪卡通禮盒元素立即下載 新

5、的目標(biāo):新的要求:(1)學(xué)習(xí)成績排在上游(2)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣(3)學(xué)會(huì)自立,自己能做的事自己做(1)按時(shí)起床,按時(shí)就寢(2)認(rèn)真聽課,及時(shí)完成作業(yè)(3)文明禮貌,尊敬師長(4)積極參加集體活動(dòng) 探究與分享:小學(xué)生活有快樂,有遺憾,進(jìn)入中學(xué)之后你打算如何彌補(bǔ)?在學(xué)習(xí)生活中在人際交往中在業(yè)余生活中我的遺憾 我的打算貪玩,沒有珍惜時(shí)間充分利用好時(shí)間來學(xué)習(xí)由于內(nèi)向,沒能結(jié)交知心朋友主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新朋友沒有廣泛認(rèn)識(shí)自己的興趣愛好發(fā)揮特長,培養(yǎng)良好的興趣愛好我的打算我的遺憾我的遺憾我的打算 (1)中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。 集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。 新的課程,引領(lǐng)

6、我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。 各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。1、中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們哪些成長的禮物?努 力 塑 造 全 新 的 自 我 1、中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們哪些成長的禮物?(2 )進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。 中學(xué)生應(yīng)該這樣的 2 1世紀(jì),我們需要學(xué)會(huì)什么? 第一,“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。它既是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),又是終身學(xué)習(xí)的手段。它是支持其他支柱并且鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者承擔(dān)繼續(xù)學(xué)習(xí)責(zé)任的“可遷移”的技能。 第二,“學(xué)會(huì)變革”。它使得學(xué)習(xí)者能夠?qū)ΜF(xiàn)狀投以批判的眼光,以便為了更美好的生活而改變現(xiàn)在的情境。 第三,“學(xué)會(huì)成

7、長”。它包含了所有的學(xué)習(xí)成果,因此使得學(xué)習(xí)者能夠既作為個(gè)體也作為更廣泛、包容的社會(huì)的一員而發(fā)展。每天提醒自己,不要忘記夢(mèng)想;有時(shí)間多看書,多學(xué)習(xí),做一個(gè)有文學(xué)素養(yǎng)的人,不要把時(shí)間浪費(fèi)在滑稽怪誕的事情上;?;丶铱纯蠢蠇?,常給家人電話,親情是最珍貴的感情;要學(xué)會(huì)做個(gè)傾聽者,要多聽聽別人的感受,從中獲得教訓(xùn)。 (3)在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。 越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁。 越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容。 越來越有主見,敢于表達(dá)自我。1、中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們哪些成長的禮物? 寄語 “千里之行,始于足下?!敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種可能

8、與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。 隨堂練習(xí)單項(xiàng)選擇題:1、初中生活把我們帶入到一個(gè)嶄新的天地,面對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境,我們要( )A.做自己喜歡的事情,放任自流B.珍惜新的開始,做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)C.用大人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不需要?jiǎng)e人監(jiān)督D.確立的奮斗目標(biāo)要高,否則說明自己的決心不大2、中學(xué)生活,對(duì)我們來說是新的開始。這里“新”意味著( )新的機(jī)會(huì)新的可能新的樂趣新的規(guī)則和要求新的挑戰(zhàn)A. B. C. D. 3、中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì),下列不屬于發(fā)展自我機(jī)會(huì)的是( )A.集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性B.新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域C.豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)D.各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們現(xiàn)在就業(yè)提供了幫助隨堂練習(xí) 課堂小結(jié)中學(xué)序曲成長的禮物新的起點(diǎn)1、進(jìn)入中學(xué)我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)的原因2、中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生有什么重要的意義 1、中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。 2、新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。 3、在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些 不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!