《第19課生命 生命課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第19課生命 生命課件.ppt(27頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 我會讀騷 擾 動 彈 掙 扎 欲 望 震 驚磚 縫 聽 診 器 震 撼 糟 蹋短 暫 有 限 茁 壯不 屈 向 上 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 趁 它 在 停 下 的 時(shí) 候 , 我 一 伸手 捉 住 了 它 。 只 要 我 的 手 指 稍 一用 力 , 它 就 不 能 動 彈 了 。 但 它 掙扎 著 , 極 力 鼓 動 雙 翅 , 我 感 到 一股 生 命 的 力 量 在 我 手 中 躍 動 , 那樣 強(qiáng) 烈 ! 那 樣 鮮 明 ! 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 飛 蛾 拼 命 地 掙 ( zhng)扎 , 想從 作 者
2、 手 中 掙 ( zhng) 脫 。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 夜 晚 , 我 在 燈 下 寫 稿 , 一 只 飛 蛾不 停 地 在 我 頭 頂 上 飛 來 飛 去 , 騷 擾 著我 。 趁 它 在 停 下 的 時(shí) 候 , 我 一 伸 手 捉住 了 它 。 只 要 我 的 手 指 稍 一 用 力 , 它就 不 能 動 彈 了 。 但 它 掙 扎 著 , 極 力 鼓動 雙 翅 , 我 感 到 一 股 生 命 的 力 量 在 我手 中 躍 動 , 那 樣 強(qiáng) 烈 ! 那 樣 鮮 明 ! 飛蛾 那 種 求 生 的 欲 望 令 我 震 驚 , 我 忍 不住 放 了 它 !敘述事情娓娓道來聲音輕柔
3、讀出脆弱感情充沛讀出震驚 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 自 學(xué) 第 二 個(gè) 故 事默 讀 感 受 交 流 朗 讀 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 墻 角 的 磚 縫 中 掉 進(jìn) 一 粒 香 瓜子 , 過 了 幾 天 , 竟 然 冒 出 一 截 小 瓜苗 。 那 小 小 的 種 子 里 , 包 含 著 多 么強(qiáng) 的 生 命 力 啊 ! 竟 使 它 可 以 沖 破 堅(jiān)硬 的 外 殼 , 在 沒 有 泥 土 的 磚 縫 中 ,不 屈 向 上 , 茁 壯 生 長 , 即 使 它 僅 僅只 活 了 幾 天 。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:
4、/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/震 驚震 撼 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 這 就 是 我 的 生 命 ,單 單 屬 于 我 的 。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 我 可 以 好 好 使 用 它 , 也 可 以 白 白 地 糟 蹋 它 。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 如 果 對 自 己 負(fù) 責(zé) , 就 要 _。如 果 _, 就 _。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 杏 林 子 簡 介 杏林子,臺灣作家,本名劉俠,十二歲患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,歲那年開始寫作生涯。身懷殘疾的杏林子寫作時(shí),彎著腰、弓著背,辛苦數(shù)倍于正常人。但她對寫作一往情深,以非凡的意志力,用雙
5、手寫下不少勵(lì)志作品,鼓舞著許許多多的人們鼓足勁兒面對生活。她在作品中處處流露對人、對社會的關(guān)愛之情,謳歌天地間種種的美,抒發(fā)她對生命的欣賞與喜悅,以過人的毅力和愛心,在繁雜晦暗的社會中透出溫暖的亮光。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 雖 然 生 命 短 暫 , 但 是 , 我 們 卻 可以 讓 有 限 的 生 命 體 現(xiàn) 出 無 限 的 價(jià) 值 。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 雖 然 生 命 短 暫 , 但 是 , 我 們 卻 可 以 讓 有限 的 生 命 體 現(xiàn) 出 無 限 的 價(jià) 值 。 于 是 , 我 下 定決 心 , 一 定 要 珍 惜 生 命 , 決 不 讓 它 白 白 流 失
6、,使 自 己 活 得 更 加 光 彩 有 力 。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/雖 然 但 是 , 于 是 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 人 的 生 命 是 有 限 的 ,可 是 ,為人 民 服 務(wù) 是 無 限 的 。 我 要 把 有 限的 生 命 投 入 到 無 限 的 為 人 民 服 務(wù)之 中 去 。 雷 鋒 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 人 生 在 世 界 是 短 暫 的 , 對這 短 暫 的 人 生 , 我 們 最 好 的 報(bào)答 就 是 工 作 。 愛 迪 生 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 在 人 生 的 道 路 上 , 誰 都 會 遇 到困 難 和 挫 折 , 就 看 你 能 不 能 戰(zhàn) 勝 它 ,戰(zhàn) 勝 了 , 你 就 是 英 雄 , 你 就 是 生 活的 強(qiáng) 者 。 即 使 跌 倒 一 百 次 , 也 要 一 百 零一 次 站 起 來 。 張 海 迪 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 學(xué) 了 這 篇 課 文 , 我的 感 受 是 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/