河南省鄭州市2020年（春秋版）中考語(yǔ)文試卷C卷

《河南省鄭州市2020年（春秋版）中考語(yǔ)文試卷C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省鄭州市2020年（春秋版）中考語(yǔ)文試卷C卷（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、河南省鄭州市2020年（春秋版）中考語(yǔ)文試卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累與運(yùn)用 (共7題；共39分) 1. （2分） 下列各項(xiàng)中劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是 （ ） A . 阻遏()寒噤(jn)仄歪(z)孤孀(shuāng) B . 駭人(h) 綏靖(suǐ)地窖(go)愧怍(zu) C . 箱篋(ji)荒謬(mio)擄走(lǚ)尷尬(g) D . 躥越(cun)　狼藉(j)　蹣跚(shān)瓦礫(l) 2. （2分） 下面詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A .

2、 取締陰晦望眼欲穿眾目睽睽 B . 誆騙煞白歇斯底里通霄達(dá)旦 C . 諛詞腆著囊螢映雪睡眼星忪 D . 黝黑媲美腦羞成怒浩瀚無(wú)垠 3. （2分） (2016九上崇仁期中) 填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 我們的時(shí)代，是百花齊放的時(shí)代，我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花，我們也要樹(shù)下的紫羅花，草地邊的蒲公英，______________。我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄，而且還可以各取所需。 A . 每個(gè)人的愛(ài)好不盡相同，但是世界上沒(méi)有不愛(ài)花卉的人 B . 世界上沒(méi)有不愛(ài)花卉的人，但是每個(gè)人的愛(ài)好不盡相同 C . 因?yàn)槊课蛔x者都有選擇的權(quán)利，那么每種花都有生存的權(quán)利 D .

3、因?yàn)槊糠N花都有生存的權(quán)利，那么每位讀者也有選擇的權(quán)利 4. （8分） (2017九上吳興期末) 古詩(shī)文名句默寫(xiě)。 （1） ________，載不動(dòng)許多愁。（李清照《武陵春》） （2） 今夜偏知春氣暖，________。（劉方平《月夜》） （3） ________，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊《破陣子》） （4） 茍全性命于亂世，________。（諸葛亮《出師表》） （5） 《卜算子詠梅》一詩(shī)作者以梅花自喻，表示即使粉身碎骨也要堅(jiān)持理想和追求的兩句是________，________。 （6） 杜甫在《蜀相》一詩(shī)中用“________，________”兩句來(lái)表達(dá)對(duì)諸葛亮才德

4、兼?zhèn)鋮s功業(yè)未成的悲嘆。 5. （5分） (2014宿遷) 下面兩幅圖展現(xiàn)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾修筑鐵路的畫(huà)面，請(qǐng)根據(jù)圖面提示，概述保爾筑路的主要表現(xiàn)及“保爾精神”。 6. （5分） (2017七下長(zhǎng)春月考) 閱讀下面的文字，按要求完成語(yǔ)言表達(dá)（不少于120字）。 陶行知的《自立立人歌》中有這樣一段：“滴自己的汗/吃自己的飯/自己的事自己干/靠人靠天靠祖上/不算是好漢?！边@個(gè)順口溜透著做人的真理。沒(méi)有自立能力，再聰明的人也只能是庸庸一世、碌碌無(wú)為。你在生活中是否已嘗試著去自立呢？請(qǐng)你描繪自立帶給你的益處，或談?wù)勀銓?duì)自立的認(rèn)識(shí)，或說(shuō)說(shuō)讀了這首詩(shī)的感受。 7. （15分） (2

5、017巴中) 語(yǔ)文的外延與生活的外延是相等的，語(yǔ)文就在我們身邊。只要留心生活，隨時(shí)都會(huì)有許多收貨。某校九年級(jí)一班開(kāi)展“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，關(guān)注生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列活動(dòng)。 （1） 【活動(dòng)形式】請(qǐng)參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。 示例：年度熱詞盤(pán)點(diǎn) （2） 【分組活動(dòng)】某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了“年度熱詞盤(pán)點(diǎn)”活動(dòng)，搜集了2016年度盤(pán)點(diǎn)的漢字詞，其中“刷”穩(wěn)居2016年《新周刊》榜首。其原因是：2016年是狠狠“刷”的一年，人人都是“刷一代”，刷微博、刷微信、刷淘寶、刷直播、刷網(wǎng)劇﹣﹣我刷故我在。刷，是我們今天的生活和精神狀態(tài)，也是這個(gè)時(shí)代最生動(dòng)的人類(lèi)速寫(xiě)。 請(qǐng)盤(pán)點(diǎn)你的初三

6、生活，試用一個(gè)字高度概括并工整地書(shū)寫(xiě)在下邊橫線上，再作簡(jiǎn)要描述。 （3） 【活動(dòng)心得】此次活動(dòng)，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，大家紛紛發(fā)表感言： “生活處處有語(yǔ)文，處處生活是語(yǔ)文！” “學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文，愛(ài)語(yǔ)文！” …… 請(qǐng)參與活動(dòng)的你也用富有詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受吧！（至少用一種修辭手法） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共30分) 8. （12分） (2017八下奉賢期末) 閱讀下文，完成小題 晉祠（節(jié)選） 然而，最美的還是祖先留給我們的古代文化。這里保存著我國(guó)古建筑的“三絕”。 一是圣母殿。這是全祠的主殿，是為虞侯的母親邑姜所修的。建于宋天圣年間，重修于宋崇寧

7、元年(一一○二年)，距今已有八百八十年。殿外有一周?chē)?，是我?guó)古建筑中現(xiàn)在能找到的最早實(shí)例。殿內(nèi)寬七間、深六間，極寬敞，卻無(wú)一根柱子。原來(lái)屋架全靠墻外回廊上的木柱支撐。廊柱略向內(nèi)傾，四角高挑，形成飛檐。屋頂黃綠琉璃瓦相扣，遠(yuǎn)看飛閣流丹，氣勢(shì)雄偉。殿堂內(nèi)宋代泥塑的圣母及四十二尊侍女，是我國(guó)現(xiàn)存宋塑中的珍品。她們或梳妝、灑掃，或奏樂(lè)、歌舞，形態(tài)各異。人物形體豐滿俊俏，面貌清秀圓潤(rùn)，眼神專(zhuān)注，衣紋流暢，真是____________ 二是殿前柱上的木雕盤(pán)龍。這是我國(guó)現(xiàn)存最早的盤(pán)龍殿柱，雕于宋元皊二年(一○八七年)。八條龍各抱定一根大柱，怒目利爪，周身風(fēng)從云生，一派生氣。距今雖近千年，仍鱗片層層，須髯

8、根根，不能不叫人嘆服木質(zhì)之好與工藝之精。 三是殿前的魚(yú)沼飛梁。這是一個(gè)方形的荷花魚(yú)沼，卻在沼上架了一個(gè)十字形的飛梁，下由三十四根八角形的石柱支撐，橋面東西寬闊，南北翼如。橋邊欄桿、望柱都形制奇特，人行橋上，隨意左右，如泛舟水面，再加上魚(yú)躍清波，荷紅映日，真樂(lè)而忘歸。這種突破一字橋形的十字飛梁，在我國(guó)現(xiàn)存的古建筑中是僅有的一例。 以圣母殿為主的建筑群還包括獻(xiàn)殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺(tái)、水鏡臺(tái)等，都造型古樸優(yōu)美，用工精巧。全祠除這組建筑之外，還有朝陽(yáng)洞、三臺(tái)閣、關(guān)帝廟、文昌宮、勝瀛樓、景清門(mén)等，都依山傍水，因勢(shì)砌屋，或架于碧波之上，或藏于濃蔭之中，揉造化與人工一體。 就是園中的許多小品，也極具

9、匠心。比如這假山上本有一掛細(xì)泉垂下，而山下卻立了一個(gè)漢白玉的石雕小和尚，光光的腦門(mén)，笑瞇瞇的眼神，雙手齊肩，托著一個(gè)石碗，那水正注在碗中，又濺到腳下的潭里，卻總不能滿碗。和尚就這樣，一天一天，傻呵呵地站著。還有清清的小溪旁，突然跑來(lái)一只石雕大虎，兩只前爪抓著水邊的石塊，引頸探腰，嘴唇剛好埋入水面，那氣勢(shì)好像要一吸百川。你順著山腳，傍著水濱去尋吧。真讓你訪不勝訪，雖幾游而不能盡興。歷代文人墨客都看中了這個(gè)好地方，至今山徑石壁，廊前石碑上，還留著不少名人題詠。有些詞工句麗，書(shū)法精湛，更為湖光山色平添了許多風(fēng)韻。 這晉祠從周唐叔虞到任立國(guó)后自然又演過(guò)許多典故。當(dāng)年李世民就從這里起兵反隋，得了天下。

10、宋太宗趙光義，曾于太平興國(guó)四年(公元九七九年)在這里消滅了北漢政權(quán)，從而結(jié)束了中國(guó)歷史上五代十國(guó)的分裂局面。一九五九年陳毅同志游晉祠時(shí)興嘆道：“周柏唐槐宋獻(xiàn)殿，金元明清題詠遍。世民立碑頌統(tǒng)一，光義于此滅北漢?！? 晉祠就是這樣，以她優(yōu)美的身軀來(lái)護(hù)著這些珍貴的歷史文化。她，真不愧為我國(guó)錦繡河山中一顆璀璨的明珠。 （1） 第2段橫線上應(yīng)填的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 別出心裁 B . 獨(dú)具匠心 C . 光彩奪目 D . 巧奪天工 （2） 選文依次介紹了晉祠建筑的三絕________和________，其中介紹三絕中的圣母殿采用的是________順序。 （3）

11、 第3段劃線句中的現(xiàn)存能否刪去？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 （4） 在我國(guó)的各地名勝中，許多美景因?yàn)橛幸粋€(gè)好的名字而聞名遐邇，如杭州西湖的“斷橋殘雪”、“三潭映月”等，晉祠中許多小品也極具匠心，請(qǐng)你為第6段中的兩處小品各取一個(gè)四字的名字A________；B________ 9. （18分） (2017八下商河期末) 閱讀下面文章，完成下列小題 兒行千里母擔(dān)憂 ①每當(dāng)人們聽(tīng)到那首《兒行千里》的歌，就不禁會(huì)為母親對(duì)子女的深?lèi)?ài)所打動(dòng)：“衣裳再添幾件，飯菜多吃幾口……如今要到了離開(kāi)家的時(shí)候，才理解兒行千里母擔(dān)憂……” ②是啊，深深的母愛(ài)是許多人都曾經(jīng)體會(huì)過(guò)的，但這種母親牽掛兒女的現(xiàn)象為什么會(huì)存在

12、？科學(xué)家最近對(duì)此進(jìn)行了揭秘。 ③母子連心是關(guān)鍵?？茖W(xué)家認(rèn)為，之所以會(huì)存在“兒行千里母擔(dān)憂”的普遍現(xiàn)象，主要是因?yàn)椤澳缸舆B心”。而母子連心不是簡(jiǎn)單的文學(xué)比喻，而是客觀的生理和心理現(xiàn)象。 ④以色列研究人員發(fā)現(xiàn)，3個(gè)月大的嬰兒能夠和他們的母親實(shí)現(xiàn)彼此的心跳同步。研究人員讓40對(duì)母嬰面對(duì)面相處，并在每個(gè)人的心臟 部位配備了能夠檢測(cè)心跳的電極。隨著母親充滿愛(ài)意的面容或是歡樂(lè)笑聲的出現(xiàn)，母親與孩子的心跳很快就“步調(diào)一致”了。加拿大的科學(xué)家還通過(guò)研究證實(shí)，母親與嬰兒還可以通過(guò)心靈的窗戶——眼睛實(shí)現(xiàn)“母子連心”。母親充滿感情的眼睛，對(duì)嬰兒構(gòu)成一種強(qiáng)有力的有益刺激，導(dǎo)致嬰兒腦內(nèi)一種激素的濃度上升，使他產(chǎn)生愉

13、悅幸福的感覺(jué)，母親與孩子的心跳很快就同步了。 ⑤ ， ?！抖男ⅰ飞嫌涊d了一段軼聞：孔子的弟子曾參是個(gè)大孝子。一次，他在山中砍柴，家里來(lái)了客人，其母不知該怎么辦，盼望兒子早點(diǎn)回來(lái)。于是她就咬自己的手指頭，這時(shí)，在山中的曾參忽然感到心痛，就馬上背柴歸家，詢問(wèn)緣由。母親說(shuō):“有客人突然來(lái)到，我咬指頭讓你感悟?！庇?guó)生物化學(xué)家魯珀特謝爾德雷克認(rèn)為，意識(shí)也有自己的酶場(chǎng)，并可能被任何人捕捉，但被 有親緣等感情聯(lián)系的人捕捉到的可能性更大。 ⑥由此看來(lái)，“母子連心”是非?？陀^的生理和心理現(xiàn)象。那么究竟是什么原因?qū)е铝四缸舆B心呢？最近美國(guó)華盛頓大學(xué)一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，為解決這個(gè)謎團(tuán)提供了一條重要線

14、索。 ⑦他們發(fā)現(xiàn)，在女性大腦中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一種非常特殊的細(xì) 胞——微嵌合細(xì)胞，就是一個(gè)個(gè)體的細(xì)胞和另一個(gè)個(gè)體的細(xì)胞整合成的一種細(xì)胞組織。研究人員分析了59位女性死者的大腦，她們?nèi)ナ赖哪挲g從32歲到101歲不等。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，接近2/3的女性大腦中的多個(gè)區(qū)域，存在她們所育男性胎兒的DNA，而且擁有的時(shí)間持續(xù)很長(zhǎng)，因?yàn)閾碛姓咧心挲g最大的是94歲。這種現(xiàn)象說(shuō)明胎兒的細(xì)胞進(jìn)入了母親的大腦。 ⑧按照常理，人的大腦天然防御系統(tǒng)會(huì)阻止血液中的許多藥物和細(xì)菌進(jìn)入大腦，胎兒細(xì)胞自然也在被阻之列。那為什么母親大腦會(huì)有自己孩子的細(xì)胞闖入，并在大腦中形成微嵌合細(xì)胞呢？科學(xué)家認(rèn)為，最大的可能是胎兒細(xì)胞通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)入母親體內(nèi)

15、。而另外的研究也發(fā)現(xiàn)，胎兒也有可能獲得來(lái)自雙生子甚至是早先孕育的同胞兄弟姐妹的微嵌合細(xì)胞。這或許可以解釋“母子連心”現(xiàn)象：彼此牽掛等互愛(ài)的產(chǎn)生，都源于彼此大腦有雙方的細(xì)胞。 ⑨目前這只是猜測(cè)，離定論尚早。但不管怎樣，母子的相互關(guān)聯(lián)在大腦里是有“根基”的。 （1） 閱讀全文，說(shuō)說(shuō)文章第①段的作用。 （2） 聯(lián)系上下文，第⑤段開(kāi)頭請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)渡句，使說(shuō)明的內(nèi)容銜接自然。 （3） 從說(shuō)明方法的角度，簡(jiǎn)要分析文章第⑤段講述曾參的故事有何作用？ （4） 文章采用了________(說(shuō)明順序)進(jìn)行說(shuō)明的。 （5） 下列說(shuō)法或推斷符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A . 科學(xué)家

16、認(rèn)為，之所以會(huì)存在“兒行千里母擔(dān)憂”的普遍現(xiàn)象，是因?yàn)椤澳缸舆B心”。 B . 英國(guó)生物化學(xué)家魯伯特?謝爾德雷克認(rèn)為，意識(shí)也有自己的酶場(chǎng)，并被任何人捕捉。 C . 美國(guó)華盛頓大學(xué)一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，為解決“為什么母子連心”這個(gè)謎團(tuán)提供了一條重要線索。 D . 胎兒細(xì)胞通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)入母親體內(nèi)，母親大腦便有了自己孩子的細(xì)胞闖入，并在大腦中形成微嵌合細(xì)胞。 三、 古詩(shī)文閱讀 (共2題；共26分) 10. （19分） 閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。 鶴色潔形清，能鳴善舞，衛(wèi)懿公好之。所畜之鶴，皆有品位俸祿。厚斂于民，以充鶴糧。民有饑凍，全不撫恤。大夫石祁子，賢臣也。進(jìn)諫屢次，俱不聽(tīng)。 時(shí)

17、衛(wèi)懿公欲載鶴出游，諜報(bào)：“荻人入寇?！避补篌@、即時(shí)斂兵授甲，為戰(zhàn)守計(jì)。百姓皆逃避村野，不肯即戎①。石祁子親往街市，述衛(wèi)侯悔過(guò)之意，百姓始稍稍復(fù)集。大夫渠孔為將，命鼓行而進(jìn)。狄人詐敗，引入伏中，將衛(wèi)兵截做三處，你我不能相顧。衛(wèi)兵原無(wú)心交戰(zhàn)，見(jiàn)敵勢(shì)兇猛，盡棄車(chē)仗而逃。懿公被狄兵圍之?dāng)?shù)重。須臾，懿公與渠孔先后被害，全軍俱沒(méi)。 【注釋】①即戎，指參軍。 （1） 用“／”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。 時(shí)衛(wèi)懿公欲載鶴出游 （2） 解釋下列句中劃線字詞的意思。 ①能鳴善舞 ________②即時(shí)斂兵授甲 ________ ③百姓始稍稍復(fù)集 ________④命鼓行而進(jìn)________

18、 （3） 翻譯下列句子。 厚斂于民，以充鶴糧。 （4） 《曹劌論戰(zhàn)》中魯國(guó)能以弱勝?gòu)?qiáng)而文中衛(wèi)國(guó)卻全軍覆沒(méi)，其根本原因分別是什么? 11. （7分） 閱讀《觀滄?！?，完成各題。 觀 滄 海 曹操 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島聳峙。 樹(shù)木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。 （1） 這首詩(shī)以“________”字總領(lǐng)，全詩(shī)借景抒表，表達(dá)了詩(shī)人________。 （2） 請(qǐng)你展開(kāi)合理的想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫(huà)面描述出來(lái)。 四、 作文 任選一題作文。

19、 (共2題；共10分) 12. （5分） 從下面兩題中任選一題，按要求作文。 【小題1】題一：“十五歲，多了一份”（責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著……） 要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整；②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎；③恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真情實(shí)感；④寫(xiě)一篇600字以上的記敘文。⑤作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。 【小題2】題二：閱讀下列材料，按要求寫(xiě)一篇作文 有一個(gè)小伙子向一位老者請(qǐng)教：“我怎樣才能成功地攀登到夢(mèng)想的山巔？”老者微微一笑，從地上撿起一張紙，疊只小船放入身后的小河中，小船不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不吭地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它搔

20、首弄姿，它不為所動(dòng)，默默前行……老者說(shuō)：“人的一生，金錢(qián)、美色、地位、名譽(yù)……誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo)，途中因思謀金錢(qián)而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽(yù)而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動(dòng)，向著既定目標(biāo)默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因?！蹦贻p人恍然大悟，打點(diǎn)起行囊，迎著風(fēng)向山頂爬去。 請(qǐng)把握材料的最佳立意，從材料中提煉出一個(gè)正確的觀點(diǎn)，寫(xiě)一篇記敘文或議論文。本篇作文要求如下：①自擬題目；②結(jié)構(gòu)清晰完整；③寫(xiě)記敘文要敘事完整，有感染力，寫(xiě)議論文要論據(jù)典型充分，論證嚴(yán)密有力；④寫(xiě)記敘文字?jǐn)?shù)在600字以上，寫(xiě)議論文字?jǐn)?shù)在500字以上。⑤文中不得出現(xiàn)

21、真實(shí)的校名和姓名。 13. （5分） (2015漳州) 下面兩個(gè)題目，任選一題作文。 （一）題目：守護(hù)（將題目補(bǔ)充完整，然后作文） （二）看漫畫(huà)寫(xiě)作文。 下面漫畫(huà)，不同的人讀出不同的意味。仔細(xì)觀察，根據(jù)你的理解，自選角度，題目，寫(xiě)一篇作文。 要求：①文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（詩(shī)歌不少于30行）。②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。③字跡工整，卷面整潔。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共7題；共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共30分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 三、 古詩(shī)文閱讀 (共2題；共26分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 四、 作文 任選一題作文。 (共2題；共10分) 12-1、 13-1、