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1、《我愛(ài)海洋》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目的：認(rèn)識(shí)海洋世界生物的多樣性。
2、能力目的：認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物、植物，學(xué)習(xí)用線條、形狀、色彩等美術(shù)基本知識(shí)大膽自由地表現(xiàn)海洋世界。
3、情感目的：感受海洋世界生物的多樣性。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物的環(huán)保意識(shí)和熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)海洋世界的生物。
教學(xué)難點(diǎn)：海洋世界的構(gòu)思和表現(xiàn)。
課前準(zhǔn)備：
教師：教學(xué)課件、作品欣賞組圖、制作方法介紹等。
學(xué)生：鉛筆、橡皮、水彩筆、畫(huà)紙、蠟筆等繪畫(huà)工具。
教學(xué)過(guò)程：
一、教學(xué)思路
本課通過(guò)觀看優(yōu)美的海洋世界圖片或電視電影錄像，讓學(xué)生談?wù)労Ｑ笫澜鐑?yōu)美的景象，通過(guò)分析海洋世
2、界的圖片和美術(shù)作品，體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)海洋世界的美麗、神奇，學(xué)習(xí)用筆表現(xiàn)自己想象中的海洋世界。為了培養(yǎng)學(xué)生收集信息和處理信息的能力，在課前布置學(xué)生收集海洋世界的圖片，了解海洋世界，了解海洋世界的生物，了解海洋世界生物的生活環(huán)境，使學(xué)生課前對(duì)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容有一定的認(rèn)識(shí)和了解，為上好本課打下基礎(chǔ)。
二、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)參考
(1)欣賞導(dǎo)人，認(rèn)識(shí)海洋世界。
教師談?wù)勱P(guān)于海洋世界的話題，引入本課課題。
教師展示或播放電視錄像，引導(dǎo)學(xué)生欣賞、認(rèn)識(shí)海洋世界。
學(xué)生以小組討論的方式討論自己對(duì)海洋世界的認(rèn)識(shí)、感受、記憶，開(kāi)展"如果世界上沒(méi)有海洋，沒(méi)有海洋生物，我們的生活會(huì)怎樣"的討論。
每組由一名學(xué)生說(shuō)說(shuō)討論的
3、結(jié)果。教師階段小結(jié)。
欣賞課本展示的照片和海洋世界繪畫(huà)作品。
教師講解海洋知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)海洋世界生物。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育:海洋是人類(lèi)生存環(huán)境中重要的一環(huán)，沒(méi)有海洋就沒(méi)有陸地上和諧的生命世界，愛(ài)護(hù)海洋就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)自己。
(2)講授新知，學(xué)習(xí)海洋世界的表現(xiàn)方法。
教師扼要介紹海洋生物:①海洋植物:海洋中利用葉綠素進(jìn)行光合作用以生產(chǎn)有機(jī)物的自養(yǎng)型生物。海洋里的植物都稱為海草。有的海草很小，要在顯微鏡下才能看見(jiàn);有的很大，能長(zhǎng)到幾十米甚至幾百米長(zhǎng)、它門(mén)柔軟的身體緊貼海底，隨海浪搖擺，不易折斷。②海洋魚(yú)類(lèi):棲息于海洋水域的魚(yú)類(lèi)。
教師當(dāng)堂示范海洋世界的構(gòu)思及畫(huà)作的繪制方法。
(3)學(xué)生做作業(yè)，發(fā)揮想象力，大膽描繪海洋世界。
教師布置作業(yè)，詳細(xì)講述作業(yè)要求。學(xué)生做作業(yè)，教師巡堂指導(dǎo)。
此教學(xué)環(huán)節(jié)教師要注意啟發(fā)學(xué)生大膽想象，不要拘泥于現(xiàn)實(shí)的海洋世界。
(4)作業(yè)展示，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
學(xué)生完成作業(yè)后把作品展示到黑板上。師生共同評(píng)價(jià)作業(yè)。教師進(jìn)行課堂小結(jié)。
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