2021年西城高三一模微寫作范文

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1、2021年西城高三一模微寫作范文 2021屆西城區(qū)一模語文微寫作范文 第22題微寫作（10分） 【試題再現(xiàn)】 閱讀下面文字，從后面三個(gè)題目中任選一題按要求作答，不超過150字。 漢字，是世界上最古老、最富有文化傳統(tǒng)同時(shí)也最具形象美感的文字之一。目前，漢字書寫中的問題非常突出，這引起了社會(huì)各方面的關(guān)注。 ①一位初學(xué)漢語的外國朋友有興趣了解漢字，請(qǐng)寫一段文字向他介紹漢字的特點(diǎn)。要求： 內(nèi)容明確具體，語言簡潔。 ②校學(xué)生會(huì)建議設(shè)立本?！皾h字書寫日”，請(qǐng)寫一段文字闡述提交這一建議的原因。要 求：理由充分合理，有感召力。 ③很多人在漢字書寫中都有自己的獨(dú)特體驗(yàn)，請(qǐng)寫一段文字來抒發(fā)自己

2、對(duì)漢字的情感。 要求：情感健康真摯，富有文采。 【答案示例】 選① 1、（9分）漢字是中華文化的一種表現(xiàn)形式。漢字由部首和本體組成。有些部首包含一類的詞，如“艸”，它代表了植物，典型例子就是“草”。如“月”，它代表和身體有關(guān)的，典型例子如“臉”。如“讠”，它代表嘴的功能，典型例子是“說”。不同的部首和本體不同組合，形成各種各樣的漢字。漢字們不同組合，形成句子，形成我們說的話，而中國話是中國文化最好的表現(xiàn)，所以你也來學(xué)漢字，學(xué)中國話吧！ 2、（6分）中國的漢字有悠久的歷史，從甲骨文的產(chǎn)生，到如今漢字的統(tǒng)一，這期間足足長達(dá)幾千年?？梢姖h字的豐富底蘊(yùn)。其實(shí)漢字不是很難。如果你只是想用于交流

3、，那么很容易；如果你想要學(xué)透中文，那只有用學(xué)無止境來形容了。漢字還分為形聲字、形近字等等，漢字更多的是從物的形轉(zhuǎn)變而來的，所以漢字的特點(diǎn)太多了，只能自己慢慢品味。 3、（6分）漢字是世界上最古老、最富有文化傳統(tǒng)同時(shí)最具形象美感的文字之一。許多漢字既有表音部分，也有表意部分。看到一個(gè)字，你立刻可以理解它的意思。漢字有方正的筆畫，優(yōu)美的書法常使人心曠神怡，圓滑的發(fā)音常常沁人心脾。漢字既是文化的表達(dá)載體，更是中華文化博大精深的象征。中華五千年文化，是漢字貫穿其中，傳承、發(fā)揚(yáng)光大。 4、（6分）中華文化博大精深，漢字作為文化的基本元素，有著重要意義和深刻內(nèi)涵。漢字起源于幾千年前，從甲骨文、金文演變

4、至今，承載了幾千年中華歷史，對(duì)國學(xué)研究有深刻意義。另一方面，漢字多為象形文字，字中有畫，畫中有形，十分有美感；有許多漢字都有獨(dú)特的典故，無論是繁體字還是簡體字，都富有深刻文化內(nèi)涵，值得品味。 選② 1、（10分）夫漢字者，華夏之魂也。吾輩乃炎黃子孫，遵古訓(xùn)學(xué)漢字乃天地之理者。今西洋之風(fēng)漸盛，電器手機(jī)之流縱橫于世，諸輩愉于拼音而厭于書寫，豈非國恥焉？吾校乃教書育人之所，號(hào)師生共度此節(jié)日，取墨寶，寫漢字，重拾先祖之智慧，繼承中華之瑰寶，乃時(shí)代之重任也。盛世將至，雖與四海同為一體，然斷不可舍國本而媚外物。華夏者，車方之龍也。此節(jié)日之重要，乃吾輩之期盼！ 2、（10分）校學(xué)生會(huì)呼吁設(shè)立本?！皾h字

5、書寫日”，原因有三。于個(gè)人而言，參與漢字書寫日可矯正規(guī)范自我漢字書寫，提升漢字書寫水平，了解更多漢字文化；于社會(huì)而言，在校園中設(shè)立此日是以學(xué)校為點(diǎn)宣傳漢字傳統(tǒng)文化，從而以點(diǎn)及面，為社會(huì)營造書寫漢字、傳承文化的良好氛圍；于民族而言，古老優(yōu)美的漢字是中華文化的載體，設(shè)立此日意在傳承中華文化，增強(qiáng)華人對(duì)中華文化的自信感與認(rèn)同感，從而起到凝聚華人、凝聚中華民族之功 3、（8分）學(xué)生會(huì)建議設(shè)立漢字書寫日的原因有三點(diǎn)。首先從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活來看，漢字書寫過程中錯(cuò)字頻繁，字跡不整，影響卷面整潔度。第二，漢字是富有美感和文化的藝術(shù) 形式，舉辦此活動(dòng)有利于學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)的提升。最重要的一點(diǎn)是從長遠(yuǎn)角度

6、來看，學(xué)生通過參與此活動(dòng)增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和認(rèn)識(shí)，利于傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)和傳承。 4、（5分）漢字，是世界上最古老、最富有文化傳統(tǒng)同時(shí)也最具形象美感的文字之一，它記載著我們中華五千年文化，是先人的文化、智慧，甚至生活習(xí)俗的結(jié)晶，在今天的電子時(shí)代，人們文字的傳播途徑由紙質(zhì)變?yōu)殡娮?，這是我們生活品質(zhì)提高的同時(shí)，也帶來了如提筆忘字的漢字書寫問題，我們作為中國的傳承者，應(yīng)當(dāng)保留傳承這份文化，所以校學(xué)生會(huì)建議設(shè)立本?！皾h字書寫日”。謝謝。 選③ 1、（10分）提起一支筆，筆鋒用墨香浸染，鋪展一張宣紙，潔白而柔軟。我伏在桌前，呼出一口濁氣，期待著，與你相遇。當(dāng)紙張被第一筆墨點(diǎn)渲染，隨著頓筆、運(yùn)筆、回

7、鋒，我用一筆一劃勾勒你的容顏。沒有絲毫停頓，我會(huì)在腦海中完善你的框架結(jié)構(gòu)，你的一顰一笑盡收我眼，當(dāng)你或是瘦勁挺立，或是姿態(tài)婀娜，呈現(xiàn)在我眼前，我總抑制不住對(duì)你的迷戀。 2、（10分）流暢的線條瀉于筆尖，或是柔若柳枝，或是韌如蒲草，你盡可隨意揮灑?；逎瓓W妙的一撇一捺中，帶著遠(yuǎn)古的圖騰、自然的靈韻、詩意的雋秀。漢子穿梭于古今的時(shí)間軸中，領(lǐng)略獨(dú)特文化。它的歷史，才是真正的“縱有千古，橫有八荒”，它帶出劍客的馳騁快意，帶出詩人的哲思才情。只有它，見證無數(shù)炎黃子孫的生命與情感，寂然濃縮于紙。 3、（10分）輕輕地 / 我稚嫩的小手 / 拿起筆 / 從此你就未曾離開 / 筆尖下你規(guī)規(guī)整整 / 橫平豎直

8、 / 中華文明的骨氣與陽剛 / 你表達(dá)淋漓盡致 / 筆尖下的你溫潤如玉 / 唐詩宋詞 / 瑰麗絕美 / 中華文化的博大精深 / 你盡情展現(xiàn) / 漢字 / 你伴我成長 / 教我做人 / 一清二白方方正正 / 性情溫順儒雅待人 / 你的魅力讓我折服 / 讓我感嘆 / 讓我驕傲 / 自豪 4、（10分）小時(shí)候，小時(shí)候，漢字是爺爺?shù)拇笫治罩业男∈謳揖毩?xí)的書法；長大后，漢字是姥姥教給我寫字要一筆一劃的教導(dǎo)；后來啊，漢字是成人信中爸爸媽媽用來告誡我的載體；而現(xiàn)在漢字是考場上奮筆疾書的文章。謝謝你，親愛的漢字，是你帶給我溫暖感動(dòng)，告誡我，成人要負(fù)責(zé)，充滿我十八年的歲月，銘記著我成長的故事。我愛你，親愛

9、的漢字！ 5、（10分）那一橫一豎，那一點(diǎn)一提，仿佛每一筆都是鐫刻在心中最親切的抒發(fā)。漢字，伴我生命的每時(shí)每刻。你在印章上凸起的棱角，你在宣紙上暈染的墨香，你在書信中散發(fā)的柔情，好似你千變?nèi)f化又始終如一的堅(jiān)定。你揮灑著中華民族的豪情、悠遠(yuǎn)歷史的沉韻、和平年代的愛與難以吐露的溫情。你流淌于我的筆尖，烙印在我的腦海間，我敬你、愛你、仰你！ 6（9分）你是漢字 / 在我和古人之間 / 你是橋梁 / 是呼吸 / 是我與古人溝通的電話線 / 在我和歷史之間 / 你是窗口 / 是畫框 / 是纜繩忠實(shí)的兩端 / 在我和知識(shí)之間 / 你是密碼 / 是翅膀 / 帶我飛向遙遠(yuǎn)的云端 / 在我和世界之間 / 你是星星 / 是燈塔 / 是帶領(lǐng)我前進(jìn)的風(fēng)帆 7、（9分）文字一向是古老而富有原始?xì)庀⒌?。漢字記錄著婉約蜷曲的古老風(fēng)情，如篆；有內(nèi)蘊(yùn)平和中正之心，如隸；姿態(tài)端莊如楷，又瀟灑如行草。書寫中的漢字早已不僅是文字，更是情緒與個(gè)人心性的傳達(dá)。那彎曲的撇與捺訴說繾綣心事，那鋒利的勾與提何等快意。我于讀中感悟，于寫中抒發(fā)，漢字是我所有思想與情感傳達(dá)的長橋?；蜉p描淡寫，或銀鉤鐵。