唐山市曹妃甸區(qū)中考化學(xué)沖刺試卷（一）

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1、唐山市曹妃甸區(qū)中考化學(xué)沖刺試卷（一） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1. （2分） (2017九下宜興月考) 2016年5月，“感知環(huán)境，智慧環(huán)?！睙o錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程進(jìn)入整體試運(yùn)行階段，下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是（ ） A . 對污染水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) B . 應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生 C . 加大汽車尾氣檢測力度，減少空氣污染 D . 減少使用農(nóng)家肥，大量使用化肥和農(nóng)藥 2. （2分） (2016九上太原期中) 在

2、電解水的化學(xué)變化過程中，最小的粒子是（ ） A . H2O B . H2 C . O2 D . H和O 3. （2分） 如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 過濾 B . 稀釋濃硫酸 C . 蒸發(fā) D . 測定液體的pH 4. （2分） 下列說法正確的是（ ） A . 相同質(zhì)量的金屬銅、鐵、鎂、鋁，含有原子數(shù)目最多的是銅 B . 元素周期表一共有16個周期 C . 相對原子質(zhì)量是一個比值，沒有單位 D . 陰離子中，質(zhì)子數(shù)一定小于核外電子數(shù) 5. （2分） (2017佛山模擬) 根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)流程，下列分析正確的是（ ） A

3、. 濾液中一定有硝酸鎂，可能有硝酸鋅和硝酸亞鐵 B . 濾渣中一定有銀和銅，可能有鋅 C . 濾渣中一定有銀和銅，可能有鎂 D . 濾液中一定有硝酸鎂和硝酸鋅，可能有硝酸銅 6. （2分） (2016營口模擬) 復(fù)方篙甲醚（C16H26O5）是一種治療瘧疾的有效藥品．下列說法正確的是（ ） A . 復(fù)方篙甲醚屬于有機(jī)物 B . 復(fù)方篙甲醚由47個原子構(gòu)成 C . 復(fù)方篙甲醚的相對分子質(zhì)量為298g D . 復(fù)方篙甲醚中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為：16：26：5 7. （2分） (2017平頂山模擬) 如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（ ）

4、 A . p點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等 B . 將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用升高溫度的方? C . b中混有少量a，可通過降溫結(jié)晶的方法提純b D . t2℃時(shí)，60ga的飽和溶液中加入140g水，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液 8. （2分） (2017九上邢臺期末) 當(dāng)燃著的小木條燃燒端朝上時(shí)，木條沒燒完就會熄滅，原因是（ ） A . 缺乏氧氣 B . 缺乏可燃物 C . 小木條的著火點(diǎn)升高了 D . 燃燒端下面的小木條溫度不宜達(dá)到其著火點(diǎn) 9. （2分） (2019九上城關(guān)期中) 某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后，對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)，下列

5、四個圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（ ） A . 裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭 B . 一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣 C . 用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣 D . 過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 10. （2分） 下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯誤的是（ ） A . CO與CO2可用澄清石灰水區(qū)分 B . CO具有還原性，可用于鐵的冶煉 C . CO2的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生 D . 金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同 二、 非選擇題 (共3題；共24分) 11. （11分） 現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液，它們分別是氫氧化

6、鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種．鑒別它們可按如圖所示的步驟進(jìn)行，回答下列問題： （1） B中的溶質(zhì)是________（填化學(xué)式）． （2） 用X鑒別D、E時(shí)，X可以選用不同的物質(zhì)． ①若X為稀鹽酸，寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式；________ ②若X為澄清石灰水，寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式　________． 12. （9分） 請參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)： 【提出問題】在平時(shí)探討酸的性質(zhì)時(shí)，我們通常是討論酸的水溶液．究竟水在酸顯示酸的特性時(shí)扮演什么角色呢？ 【確定研究對象】以我們最熟知的鹽酸（氯化

7、氫的水溶 液）和氯化氫進(jìn)行探究． 【查閱資料】氯化氫溶于水時(shí)解離出氫離子和氯離子，而溶于干燥的甲苯（一種有機(jī)溶劑）時(shí)仍以氯化氫分子的形式分散（如圖）． （1） 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】（請完成下表） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋與結(jié)論 測定導(dǎo)電性 氯化氫的水溶液：導(dǎo)電性良好 氯化氫的水溶液中有自由移動的離子 氯化氫的甲苯溶液：不導(dǎo)電 氯化氫的甲苯溶液沒有自由移動的離子 與鎂作用 氯化氫的水溶液：________ 化學(xué)方程式：________ 氯化氫的甲苯溶液：沒有明顯現(xiàn)象 氯化氫的甲苯溶液沒有解離出氫離子 與固態(tài)碳酸鈉作用 氯化氫的水溶液：產(chǎn)生氣泡 化學(xué)方程式：__

8、______ 氯化氫的甲苯溶液：________ 氯化氫的甲苯溶液沒有解離出氫離子 （2） 【討論與反思】鹽酸的酸性是因?yàn)槁然瘹湓谒肿拥淖饔孟陆怆x出了________ 13. （4分） (2016九上杭州月考) 一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究變質(zhì)程度，作出如下猜想：可能部分變質(zhì)，固體是NaOH和 Na2CO3的混合物；可能全部變質(zhì)，固體是Na2CO3 ． （1） 首先對固體的成分進(jìn)行確定．取少量固體于試管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，靜置后取上層清液，再加入CuSO4溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可確定

9、該固體是________； （2） 稱取10.6g 該固體樣品于錐形瓶中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，直至過量，得到數(shù)據(jù)如下表： 樣品質(zhì)量 反應(yīng)前總質(zhì)量 反應(yīng)后總質(zhì)量 10.6克 148.5克 146.3克 計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量及該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （3） 有圖可以判斷，在該樣品溶液中加入稀鹽酸，首先與之反應(yīng)的物質(zhì)是________． 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 非選擇題 (共3題；共24分) 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、