五年級(jí)數(shù)學(xué)教案-《用字母表示數(shù)(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、 五年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《用字母表示數(shù)(一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 P44-P46例1-例3做一做,練習(xí)十第1-3題 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用。 2、能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律,表示長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式。并能初步應(yīng)用公式求周長(zhǎng)、面積。 3、使學(xué)生能正確進(jìn)行乘號(hào)的簡(jiǎn)寫,略寫。 知識(shí)重點(diǎn) 理解用字母表示數(shù)的意義和作用 教學(xué)難點(diǎn) 能正確進(jìn)行乘號(hào)的簡(jiǎn)寫,略寫。 教學(xué)過程 教學(xué)方法和手段 教學(xué)過程 一、初步感知用字母表示數(shù)的意義 教學(xué)例1。 1、投影出示例1(1): 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察兩行圖中,數(shù)的排列規(guī)律。 問:每行圖中的數(shù)是按什

2、么規(guī)律排列的?(指名口答) 2、學(xué)生自己看書解答例1的(2)、(3)小題 提問請(qǐng)學(xué)生思考回答:這幾小題中,要求的未知數(shù)表示的方法都有一個(gè)什么共同的特點(diǎn)?(都是用一些符號(hào)或字母來表示的) 師:在數(shù)學(xué)中,我們經(jīng)常用字母來表示數(shù)。 問:你還見過那些用符號(hào)或字母表示數(shù)的例子? 如:撲克牌,行程A、B兩地,C大調(diào)....... 二、新授: 1、學(xué)習(xí)用字母表示運(yùn)算定律和性質(zhì)的意義和方法。 教學(xué)例2: (1)學(xué)生用文字?jǐn)⑹鲎约河∠笞钌畹囊粋€(gè)運(yùn)算定律。 (2)如果用字母a、b或c表示幾個(gè)數(shù),請(qǐng)你用字母表示這個(gè)運(yùn)算定律。 (3)當(dāng)用字母表示數(shù)的時(shí)候,你有什么感覺? 看書45頁(yè)用字母表示.

3、............這一段。 (4)你還能用字母表示其它的運(yùn)算定律和性質(zhì)嗎? 請(qǐng)學(xué)生在草稿本上能寫幾個(gè)寫幾個(gè),體會(huì)用字母表示數(shù)的優(yōu)越性。根據(jù)學(xué)生寫的情況師逐一板書。(學(xué)生在表示時(shí),一定要清楚表示的是哪一個(gè)運(yùn)算定律) 加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交換律:atimes;b=btimes;a乘法結(jié)合律:(atimes;b)times;c=atimes;(btimes;c) 乘法分配律:(a+b)times;c=atimes;c+btimes;c 減法的性質(zhì):a-b-c=a-(b+c) 除法的性質(zhì):adivide;bdivide;c=ad

4、ivide;(btimes;c) 2、教學(xué)字母與字母書寫。 引導(dǎo)學(xué)生看書P45提問:在這些用字母表示的定律、性質(zhì)中,哪一個(gè)運(yùn)算符號(hào)可以省略不寫?是怎樣表示的?(請(qǐng)一生板演) atimes;b=btimes;a(atimes;b)times;c=atimes;(btimes;c) 可以寫成:amiddot;b=bmiddot;a或ab=ba(amiddot;b)middot;c=amiddot;(bmiddot;c)或(ab)c=a(bc) (a+b)times;c=atimes;c+btimes;c 可以寫成:(a+b)middot;c=amiddot;c+bmiddot;c或(a

5、+b)c=ac+bc 其它運(yùn)算符號(hào)能省略嗎?數(shù)字與數(shù)字之間的乘號(hào)能省略嗎?為什么?(小組同學(xué)之間互相說說)師強(qiáng)調(diào):只有字母與字母、數(shù)字與字母之間的乘號(hào)才可以省略不寫。 3、教學(xué)用字母表示計(jì)算公式的意義和方法。 教學(xué)例3(1): 師:字母不但可以表示運(yùn)算定律還可以表示公式、及數(shù)量關(guān)系。 用S表示面積,C表示周長(zhǎng),a表示邊長(zhǎng)你能寫出正方形的面積和周長(zhǎng)公式嗎? 學(xué)生先自己試寫,然后小組交流,看書討論。 問:(1)兩個(gè)相同字母之間的乘號(hào)不但可以省略,還可怎樣寫?怎樣讀?表示的含義是什么? (2)字母和數(shù)字之間的乘號(hào)省略后,誰寫在前面? 師強(qiáng)調(diào):a2表示兩個(gè)a相乘,讀作a的平方; 省

6、略數(shù)字和字母之間的乘號(hào)后,數(shù)字一定要寫在字母的前面。 4、練習(xí):省略乘號(hào)寫出下面各式。 xtimes;xmtimes;m0.1times;0.1atimes;63times;nchi;times;8atimes;c 教學(xué)例3(2): 學(xué)生自學(xué)并完成相關(guān)練習(xí)。兩生板演。師強(qiáng)調(diào)書寫格式。 課堂練習(xí) P46做一做1、2題。 P49練習(xí)十:第1-3題 小結(jié)與作業(yè) 課堂小結(jié) 今天你學(xué)到什么知識(shí),你體會(huì)到什么?(讓學(xué)生自由暢談) 課后追記 學(xué)生還是能夠比較好的接受用字母來表示數(shù),但是對(duì)于atimes;a=a2 和a+a=2a還是要讓學(xué)生區(qū)分好。(從意義上和式子上) 還有一點(diǎn)就是a2的讀法:a的平方 以上兩點(diǎn)是教學(xué)中要注意的。 5

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